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呼和浩特娃娃编程信息 呼和浩特少儿编程培训学校是呼和浩特青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。呼和浩特知名，资讯，优学培训网。

教学体系落实创新教育理念，呼和浩特少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，呼和浩特少儿编程培训学校呼和浩特培训娃娃编程的地址精选名单出炉砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

呼和浩特少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

本课程针对高考编程学科设计，根据《普通高等学校招生全国统一考试大纲》以及历年高校自主招生政策，在C系类/P系类课程的基础上内容升级，并对高校自主招生专项竞赛针对训练，进一步学习图的最短路、KMP和字典树、链表、搜索剪枝、数论等知识。课程培养孩子专业的编程能力，掌握高考编程和自主招生专项竞赛中考察内容，加分高考，助力名校。

高校招收AI专业的背后

语言只是编程的载体，编程的逻辑和算法都是相通的。家长最好先考虑一下想要孩子达到的目标，综合评估他的逻辑思维和动手能力怎么样，然后选择课程。
目前，国内少儿编程培训班主要分为两类：软件编程和乐高机器人编程，可以满足3至18岁少年儿童不同层次的学习需求，不少机构还开设了专门的竞赛培训班。

【目的意义】送走一学期紧张的学习生活，如何度过一个轻松又有收获的假期？ “科技创新冬令营”是趣味与科学知识相结合的集模型搭建，电脑编程、团队合作、接受挑战于一体的具有新时代特点的科技创新教育活动。以无人机、编程机器人、3D打印为平台，通过学习创新科技知识，制作不同类型的作品培养孩子的想象力，创造力、自我动手能力。电脑编程则可以锻炼孩子的逻辑思维能力，从小培养孩子的科学精神、学习兴趣、探索能力、自信心、沟通力等综合素养。招生对象：6-14岁中小学生。费用：公益免费。冬令营时间：2018年2月6号-2月9号（每天下午1点-6点）冬令营地点：潍坊市创新教育研究院智造教室行程安排： 1）2月6号 签到集合 开营 破冰 团队组建 了解STEAM教育课程 科学实验室（了解更多科学知识，体验更多科学趣味，解密更多科学疑问，让我们的科技夏令营更加丰富多彩）2）2月7号 操作机器人 人工智能编程（scratch图形化编程、mbot开源机器人）3）2月8号 探索3D打印 3D打印与创意设计（（打印原理、建模软件学习、打印作品 ） VR（体验天文、消防真实体验 ）4）2月9号 智慧制造 乐高结构件搭建 小瓢虫编程 （基本造型、简单机械学习、逻辑 思维能力训练） 玩转无人机 无人科普知识学习、无人机模拟飞行体验 学员分享体会心得 拍照留念 分享收获闭营【课程介绍】： 编程：基于开源硬件的科技实践及创意：通过掌握机械结构的搭建设计、电子模块原理和使用、图形化编程控制等；让孩子学会使用scratch图形化编辑软件赋予arduino开源硬件灵魂，并根据自己的兴趣学习创作自己的作品，将自己的创意想法表达出来并用于实践。 3D打印与创意设计：通过3D打印与创意把书本上一些比较抽象的知识转化成立体可见的实际物体，提高学生学习兴趣和科技实践能力，有助于学生思维的开发，并激发学生分享的意愿。 乐高结构件搭建 ：了解生活中机械原理；通过DIY设计，通过真实性操 作学习制作个性化的作品。 无人机：通过组装无人机、调试无人机、训练飞行四位一体的教学方法，让孩子学习无人机飞行的原理并掌握无人机的要领，通过拖拽积木式图形编程，实现自己想要的运动展现，体验控制无人机的乐趣。

这个时代，人与机器合作的能力甚至超越了人与人合作的能力，而人与机器合一和融入人群社会同样重要。

但是如果谁想要用 C 语言来做网站，也许用 Javascript + CSS + HTML 组合起来花 5 分钟做出来的网页，用 C 语言可能 1 个月也写不出来。

1914-2000，奥地利维也纳，美国影视女演员、发明家。

这就是编程中不变的部分，他们只是表达方式（编程的语法）有一点区别罢了。 这就像目前主流音乐，都是由 2 平均律切分的 2 个音（do 升do re 降mi mi fa....）构成的。

孩子的成长环境不一样，个性不一样，遇到学习问题时的解决方案也也不一样。班主任陪伴式服务更多的是关注孩子们课堂状态，针对孩子学习问题，及时与家长沟通，迅速建立个性化解决方案，保证孩子学习持续高效进行。

重庆要求，小学阶段以体验为主，通过游戏化教学、项目式教学等形式，强调借助积木式编程工具，通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验，感受编程思想。初中阶段以高级程序设计语言为工具，通过尝试设计与实现基本程序结构，将实际问题解决与算法思想形成联结。高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识，利用程序设计语言实现简单算法，解决实际问题，通过人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。

自有人类社会以来，就有社会分工。每一个人走入社会，都会有自己的角色和分工。将编程与文盲放在一起说事儿，有悖社会发展规律，是夸大其词的推销“噱头”。

有人说，学编程越早越好，即使听不懂也可以先熏陶一下，毕竟少儿编程注重逻辑思考能力的培养，而不是写代码；也有人说，孩子要长大一些才能真正理解自己在干什么，最好从小学三年级以后开始。

公主身穿华丽的礼服，要去赴王子的宴会。但去赴宴的路上，遇到了小困难。来帮公主克服困难，让他成功地与王子见面吧。

正如爱因斯坦所说的那样，“我并不是那么聪明，只是因为我对问题的处理时间更长。”

编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。所以，孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。

清华大学和北京大学在自主招生方面的要求则是学生在科技发明、研究实践、创新与设计或者学科奥赛方面表现突出。

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呼和浩特少儿编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

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