资讯标题:德阳托福哪里学精选名单出炉
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例:If (x-2)2=36 and x<0,what is the value of x?
4. The negative consequences of eating fast food often is increasingly discussed in the media.
A用一个名词结构和一个形容词结构表达,不平行。
(D)and needlessly omitting words
疑问代词[face32]副词 + was/were + 主语...?
就主语提问时,将疑问代词或带有疑问限定词的名词词组置于be动词过去式was/were之前(was/were的第一个字母无需大写),和一般疑问句差不多,在句尾加问号;这种语序是陈述句语序。就表语提问时,则以一个疑问代词或疑问副词开头,之后是“be动词过去式was/were + 主语”,在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序:
Who was here yesterday? I was here yesterday.昨天谁在这里? 昨天我在这里。(就主语提问)
Dialogue 1
W: I\'ve typed the report.
M: Well done.
w: And I filed the letters.
M: Excellent job
W: And I\'ve checked the orders
M: I very impressed.
W: And I\'ve order supplyies
M: Congratuations.You shuld be very proud of youself.
Study English I: Activating Your Vocabulary
总之,这篇作文反映了作者深厚的文学功底和广泛的阅读量,全篇文法正确,思路清晰,并展示了相当水准的遣词造句能力。
【分析】
D:I am glad to be here.
如果把大量的笔墨耗费在介绍失事过程上,则该段落就是个失败了。
这个平行结构同样是错误的。这个句子可以简化为not A but B结构。
使用一个例子的作文,能把这一个例子进行充分挖掘,建立例子和主题之间的紧密联系。
第二节 方程组
(B)and the development of better breath control
口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.
G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.
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