资讯标题:2022年7月份淄博托福培训精选名单出炉
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【例】The term virus is derived from the Latin word for poison or slime. Virus(病毒)这个词起源于拉丁文毒药或黏液。
B: Don't be disappointed yet. Youmay be able to get special permission from the professor.
【参】annoying(a. 恼人的,讨厌的)
episode [epsod] n. 一段时期(period);(电视剧的)一集;一段情节
【例】We must work within the parameters of budget and time this year. 我们今年必须按照预算和时间的规定工作。
【记】组合词:folk(乡民)+lore(传说,学问)→民间传说
先看一看产品吧?
大路上车水马龙,人们忙着把丰收的果实运往城市。
【派】phenomenal(a. 显著的;现象的);phenomenon(n. 现象)
【记】分拆联想:out(外面的)+line(线条)→外面的线条→轮廓;概要
She regret not having studied the computer hard.
她后悔没有努力学习计算机。
Do you remember having promised me that?
你记得给我许愿了吗?
动名词的被动形式 :
当动名词和它的逻辑主语是被动关系时,用动名词的被动形式来表示。
【派】superiority(n. 优越,优等)
布莱恩:如果名模觉得它好,我就觉得它好。
【搭】distinguish from 区别,识别;distinguish oneself 使出名
artifact [rtfkt] n. 人工制品;[常pl.]史前古器物
一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下,获得尽可能高的理解水平,通常达到70%或80%。略读时,理解水平略低一些是预料之中的事,平均理解率达50%或60%就可以了。
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