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(一) 听力要好

对于那些拿不定主意或未能选答的空白，不要仅局限在与上下文的对照上，要把视野扩大到全文，有时，一旦和整篇短文联系起来，就可豁然开朗，很容易选出答案。

Success results form hard work. 成功来自努力。

很不幸地，本人不得不离职，因这一次世界性的经济不景气，使我的雇主不得不结束业务。

Greg's having a docker on Saturday. [Arizona State University, Tempe, AZ]

充分发展的智力fully-developed intellect

我们的哇哇学语，美读、声情并茂的朗诵等等，最初准能离得开模仿?在教学中，教师应加强模仿的引导，调动学生模仿正版英语录音磁带、光碟的录音，并充分利用复读机、电子词典等的跟读、对比读等功能，提高模仿的效果，力求“地道纯正”，越‘洋腔洋调’越好。

李晓同学德智体全面发展，是学校百里挑一的好学生。

　　在作听力练习时,力求保持放松,自然和稳定的心态.即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要.

　　C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.

（译文：你的演讲，每个人现在都能理解你的观点。）

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，思考这个字然后学着去用它，在你的心中，在一个句子里。

作为一名从教多年的老师，接触了无数的学生，有成绩好的也有成绩不好的，深知一个好的学习方法在孩子的学习过程中占的重要性。

○　autonomous adj.　自主的；自治的。注意重音在第二个音节上：[:'tnms]。

47. I think so. 我也这么想。

235. Oh,you are kidding me. 哦，你别拿我开玩笑了。

作为南大的第一批新生，我们最初在云南园里的生活并不好受。

亲其师，信其道。在践行教育新理念的今天，悟透并营建新型师生关系，乃时代所需。英语教师一定要建立民主、平等、互助、尊重的新型课堂，注重师生沟通，铲除因“师道尊严”而维系上千年的鸿沟，让学生‘信其道”。

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