资讯标题:潍坊寒亭区托福补习班精选名单出炉
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【记】组合词:space(太空)+craft(技术)→用太空技术造出的机器→宇宙飞船
【记】来自impend(v. 即将发生)
典型例题
1) It was last night ___ I see the comet.
A. the time B. when C. that D. which
答案C. 强调句的结构是: It +be +强调部分 + that (who) + 主谓句。 强调句的连词只有两个,that和who。当强调的部分是人,且为句子的主语时,才用 \"who\",其余用that。
原句: My father did the experiment in the lab yesterday evening.
阿里:听起来不错。
12. I was warned not to be late. 我被告之不要迟到。
【例】When speaking before a group, a person's tone may indicate unsureness or fright, confidence or calm. 在一群人面前说话时,一个人的语气可能显示出犹疑、恐惧、自信或镇静。
最开始,道德价值在美国就像在任何其它的文化一样。事实上,许多道德的观点是全球一致的。但是,不同的文化则有不同的故事和传统来教导它们。不仅如此,文化也影响了人民如何表现这些美德。
【派】deserved(a. 应得的);deserving(a. 理应获得的);undeserved(a. 不应得的)
【记】来自deficient(a. 不足的,缺乏的)
It is said that Lucy has gone abroad. 据说露茜已经出国了。
【记】联想记忆:擦亮(burnish)之后涂上清漆(varnish)
【记】词根记忆:flagel(鞭子)+lum→鞭节,鞭毛
B: Sorry, my bus was delayed. But I'm glad you were patient. It would have been hard for us to find another time to meet this week.
【记】联想记忆:加紧审讯(trial),追查踪迹(trail)
为了有效地进行寻读,读者应运用下列技巧。
(1) 利用材料的编排形式。资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。例如,电视节目是按日期和时间排列的。历史资料是按年代排列的,报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列等等。不管资料来源怎样,它都是按照某种逻辑方法排列的。例如,要知道某事是何时发生的,要查日期;某事是谁做的,要查人名等。
(2)利用章节标题和说明。寻读之后,首先看看文章标题或章节标题,确定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,这样可以直接翻到那个部分,进行寻找。
(3) 抓提示词。读者找到包含所需信息的章节,准备寻读。这时,要留心与那个具体信息有关的提示词。例如,在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩,他的国名是提示词。在百科全书上寻找纽约市的人名,翻到New York City那一章后,population, census, inhabitants 等词就是提示词,找到提示词,就可以采用一般阅读速度,获得所需要的信息。
C。彻底击败 论文,就是要证明自己的观点是对的,也就是说,要最大限度地不让反对者有机可乘。
老话!并非新奇!
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comprehend [kmprhend] v. 理解,领会(understand, grasp)
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