资讯标题:西安加拿大留学排名前十的中介
西安加拿大留学信息 西安加拿大留学是新通留学的重点项目,西安市知名的加拿大留学留学中介,知名品牌,新通留学创立于1996年。从创立之初就植根中国,积极拓展全球优质教育资源,以“提升中国学子全球竞争力”为使命,构建满足中国中高收入家庭教育国际化、财富国际化、生活国际化的服务链。
新通留学分布西安市新城区,碑林区,莲湖区,灞桥区,未央区,雁塔区,阎良区,临潼区,长安区,高陵区,鄠邑区,蓝田县,周至县等地,是西安市极具影响力的加拿大留学留学中介机构。
新通留学经过20多年持续高速发展,已成长为中国领先的国际化教育集团,核心业务涵盖游学、语培、国际课程、留学规划、海外投资、K12学科辅导等领域。在国内30多个经济发达城市及海外设有分支机构。
中学成绩不足以让学生进入理想的名校,没关系,可以找一所社区学院或门槛低一点的大学先上着,只要你在社区学院或大学里的成绩达到了名校所要求的标准,你仍有机会转入名校。这些大学学费相对较低,录取标准较低,同时该省对国际留学生的移民政策独具优势。 中国高中毕业后申请世界名校最大的障碍是语言,能否申请到名校语言关是关键,提前在高中去加拿大留学读书,经过几年的高中生活,英语定会有突破性的增长,这样申请名校一大难题就引刃而解;另外一个难关便是,世界级的名校除了看重学生的文化成绩外,更关注的是学生的综合素质能力,例如加拿大高中毕业必须完成40个小时的社区义工的工作,这是对学生社会责任的培养。因此在加拿大当地读高中,不仅可以申请加拿大的名校,也可以申请其他国家的名校,成功申请名牌大学的几率增加很多,还可以与本地学生以同样的条件竞争加拿大大学本科入学的奖学金。
四、为高二高三学生提供多种升学途径
去加拿大留学,国内高二学生通过预科进入加拿大本科学习比较科学,一些留学的前期准备时间和适应时间可以节约下来。对于没有取得语言成绩,又想尽快出国的高中毕业生而言,则可选择“语言本科”的双录取方式。
五、英国国家中留学费用相对较低
加拿大公立高中学每年学费在1.2万加币上下(约合人民币七八万),生活开销每年在1万加币左右,约六七万人民币,堪称所有国家中最低廉的。平价的教育经费、开放的移民政策,对于很多家庭来说,也是长远而高回报的教育投资。
六、社会环境稳定
孩子接受高品质教育的同时,有平和、包容、稳定的身心成长环境,也是很多家长选择加拿大的原因,事实上,加拿大也是亲友推荐率最高的留学国家,有60%以上的家长是因为有亲友移民加拿大,亲历过加拿大良好的教育品质和社会状况,以及移民和福利政策,特别推荐孩子过去读书的。
私立学校特点
1.在私校,不论在校或课后,要求家长们更多的参与;
2.班级人数少,师生比例高。一对一的教学质量,显著地提升孩子的学习效果;
3.在国际高等教育圈,私校一般享有好的名声;
4.私校一般有各种不同的课程,AP(advanced placement), IB(internationalbaccalaureate ),宗教学校(基督教,天主教,回教与犹太教),纯女校或男校以及特殊教育学校;
5.附设丰富的课后活动,如:艺术,运动,社团或音乐;
6.有许多热情教学的老师,具有高学位;
7.不是政府的资金,所以在课程设计和管理上较有弹性;
8.必须面谈才能入学,压力大;
公立高中与私立高中的优势和劣势
1-1)公立高中的优势
第一,有一个非常良好的语言学习环境。要知道当地人上高中是不收费的。所以在公立高中里面90%的学生是当地人,也就是第一语言是英语的学生。这样,国内的学生到那边耳濡目染的都是英语的环境,对他们英语能力的提高是非常快的。
第二,公立高中的课程设置是非常丰富的。除了一些必修课,像数学,英语,历史等等,还有很多根据孩子们的个人爱好所开设的选修课程,比如:艺术,音乐,诗歌。
第三,课外活动多,学校经常组织课外活动,在活动中学到一些课本上的知识。比如上历史课,可能有时候老师会组织去博物馆,由导游和老师分别来讲述某段时间的历史内容,这些课外活动也是算学分的。
第四,基础设施完善。因为是政府出资,所以在教育投资的基础设施建设上,很多为师生准备的图书馆,休息室,实验室,讨论室等一应俱全。
公立高中与私立高中各自特点一览
公立学校特点
1.公立高中多由政府投入办学,对加拿大当地学生是免学费的,但对于国际学生要收费。;
2.有公校提供特殊课程,如AP, IB,艺术类,数学与科学,特殊教育等等;
3.公校的孩子来自于同个学区,孩子的社交较方便而且频繁;
4.老师的资质水平较整齐,起码是学士学位和教师培训(相当于硕士);
5.班级里孩子人数较多,师生比低;
6.老师对孩子的个别关注少,学业上不积极的孩子容易脱节;
7.不能拒收学生,所以孩子能力的差异性很大,对老师教学的挑战性高;
8.对较缺主见和自信的孩子,在大的学校里容易被忽略,失去一些社会性活动或展现领导力的机会;
9.公校的制度僵化,缺乏弹性,课程和管理不透明;
10.受到省政府的监督,所有的课程须符合规定,但家长们必须自己做调查研究,哪个学校的校长老师,较符合自己的期待;
11.某些公校的硬体设备,资源非常先进,胜过私校;
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