资讯标题：昆明盘龙区正规托福机构排名名单汇总
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【记】词根记忆：in（不）＋accessible（易达到的）→难达到的
verse [vrs] n. 诗歌（poetry）；韵文（rhyme）
【记】词根记忆：apo（远）＋log（说话）＋ize →觉得过意不去，远远地说话→道歉
【派】scattered（a. 分散的）
【记】和lose（v. 失去）一起记
误区一：学英语就是背单词
很多家长认为，只要让孩子多背单词就能学好英语，这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好，因为死背单词，不会运用，不会用英语思维和表达，背再多单词也没用。而且，天天背单词，会让孩子感到机械、单调、乏味，甚至会丧失对的兴趣。孩子天生喜欢故事，如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡，他们不仅能自然吸收英语词汇，还会觉得英语学习很有趣，从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。
例句
【搭】wipe out 抹掉，擦去，除去；消灭，毁灭
当然，仅仅依靠连接词是不足以表明全文的连贯性的，适当的添加过渡句也是很好的承接手段，如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇关于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出现多处明显的段落过渡句，如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用来承接上下两段，以引出自己的观点看法；第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明显具备良好的过渡功能，让全文更加流畅舒服，朗朗上口。
grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）
He majored in finance at Claremont Men\'s College in California.
他在加利福尼亚州的克莱尔蒙特男子学院主修金融专业。
【记】词根记忆：alter（改变状态）＋nate→交替改变的→轮流的
annual [njul] a. 每年的（yearly）；一年一度的
【例】The higher the clay content in a sample, the more refined and durable the shapes into which it can be molded. 样品中黏土含量越高，其所能塑成的形状就越精细和持久。
【记】组合词：dead（死）＋line（线）→最后期限
我是二年级学生，我能在16号星期二下午两点到四点半注册。
interpret [ntrprt] v. 解释（explain）；理解（comprehend）；表现
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