资讯标题:昆明盘龙区正规托福机构排名名单汇总
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【记】词根记忆:in(不)+accessible(易达到的)→难达到的
verse [vrs] n. 诗歌(poetry);韵文(rhyme)
【记】词根记忆:apo(远)+log(说话)+ize →觉得过意不去,远远地说话→道歉
【派】scattered(a. 分散的)
【记】和lose(v. 失去)一起记
误区一:学英语就是背单词
很多家长认为,只要让孩子多背单词就能学好英语,这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好,因为死背单词,不会运用,不会用英语思维和表达,背再多单词也没用。而且,天天背单词,会让孩子感到机械、单调、乏味,甚至会丧失对的兴趣。孩子天生喜欢故事,如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡,他们不仅能自然吸收英语词汇,还会觉得英语学习很有趣,从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。
例句
【搭】wipe out 抹掉,擦去,除去;消灭,毁灭
当然,仅仅依靠连接词是不足以表明全文的连贯性的,适当的添加过渡句也是很好的承接手段,如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇关于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出现多处明显的段落过渡句,如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用来承接上下两段,以引出自己的观点看法;第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明显具备良好的过渡功能,让全文更加流畅舒服,朗朗上口。
grind [rand] vt. 打磨(polish);磨(碎),碾(碎)(*crush)
He majored in finance at Claremont Men\'s College in California.
他在加利福尼亚州的克莱尔蒙特男子学院主修金融专业。
【记】词根记忆:alter(改变状态)+nate→交替改变的→轮流的
annual [njul] a. 每年的(yearly);一年一度的
【例】The higher the clay content in a sample, the more refined and durable the shapes into which it can be molded. 样品中黏土含量越高,其所能塑成的形状就越精细和持久。
【记】组合词:dead(死)+line(线)→最后期限
我是二年级学生,我能在16号星期二下午两点到四点半注册。
interpret [ntrprt] v. 解释(explain);理解(comprehend);表现
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