资讯标题:合肥包河区学雅思培训机构排名精选名单出炉
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【记】词根记忆:brilli(发光)+ant(…的)→发光的→光辉灿烂的
她是我们学校的一位英语教师。
乙:我来报到上班。
[be]a. 赤裸的,光秃的
【记】词根记忆:ap+propr(拥有)+iate→变为自己拥有→挪用
[klei]n. 泥土,黏土
口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.
G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.
(3)平日相当用功,这类考生紧张主要属于“这一天终于到了,我一定要考出好成绩,不过,万一。。。。。。,那我的努力岂不白费”型。
【例】The tunnels abandoned by the beetles provide excellent aeration and water channels for root systems of plants. 被甲虫遗弃的地下通道为植物的根系提供了绝佳的通风和汲水管道。
(2)关联连词。如:both…and…,not only…but also…等。
(1)副词very可以修饰形容词,但不能修饰动词。如:
他的英语讲得很流利,但不够口语化。His English then was fluent but not colloquial.他说:你应该使用口语化语言,但要避免肤浅的油腔滑调。You should use colloquial language but avoid being glib, he said.用口语化形容词,避免太正式的用词。Use of colloquial adjectives and avoid the use of formal words.跟正规的书信相比较,便条的语言更为口语化,而且,经常运用省略。Compared to the formal letter, a note is more colloquial, and omissions are often used.通常我之所以保留这些口语化的表达,是为了让大家能够进入聆听演讲者的情状。Usually I preserve those colloquial expressions so people can get into the situation of listening to the speaker.
[':kitekt]n. 建筑(学);建筑式样(风格)
【例】There are cassettes for students to borrow to practise their English. 这里有磁带,可供学生借用练习英语。
当然你只管把题做好就行了,评分是阅卷人的事情,你只需要明白自己的分数是怎么来的就可以了。
本书的独特之处:
I\'m looking forward to your letter. 我期待收到你的回信。
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