资讯标题：张家港排名前十的英语口语课程辅导机构精选名单出炉
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contrast [kntrst] n. 对比，对照
那么在新托福口语考试中究竟有哪些被动句型比较常用呢，这里为大家整理了14个新托福口语常用的被动句型供大家参考。
【记】词根记忆：van（空）＋ish→消失，灭绝
词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明：学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大，阅读中读到的生词越少，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
二、利用英语构词法进行词汇教学
【例】The young spiders hatch in mid-spring or early summer. 年轻的蜘蛛在仲春或初夏孵卵。
你们对包装有什么特别要求吗?这是我们目前用的包装样品，你可以看下。
萨利:好的，我期待着再次见到您。
张家港排名前十的英语口语课程辅导机构精选名单出炉
【例】Penmanship was often taught as a separate subject from the first grade. 书法通常从一年级开始就被作为一个独立的科目来教授。
【记】词根记忆：prot（首先）＋agon（打，行动）＋ist→首先行动者→领导者
B: I have lost count. But I can do it with my eyes closed.
notation [noten] n. 符号
A major addition to the earlier revisions of the questionnaire is the job requirement exercise.
pretentious [prtens] a. 自负的（boastful）；做作的
I thought thousands of people would be helped. 我认为将有数千人得到帮助。
visual [vul] a. 视觉的；看得见的
【搭】an astute politician 机敏的政治家；astute investments 精明的投资
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