资讯标题：十大鹤壁托福排名名单出炉

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他自1981年就儿教书。(还要教)

I have\'t seen her for four years.

我有四年没见到她了。

(3)表示说话前过一次或多次的动作，现在经验，译为汉语“过”，常带有twice,ever,never,three times等状语。

如： I have been to Beijing twice.我去过北京二次。

3.现在时的状语

(1)现在时属于现在时范围，故和的状语连用。如：yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。，在强调动作产生的后果和时，可以和表示不的状语连用。

a. 用副词already和yet。already用于肯定句中，yet用于否定句和 疑问句中。如：We have already finished our homework.已作业了。

【例】Mining is subject to stringent controls and approvals processes. 采矿要接受严格的控制和审批程序。

树木可以吸收二氧化碳。//The writer was so absorbed in his writing that he forgot to flick the ashes from his cigar.

D(7.9分)，尚不英语口头交际能力。

I did not buy stocks but know something about it. I said why the stock index now below 1 000?

【例】Tom was my only Chinese com-panion during my stay in Switzerland. 汤姆是我在瑞士期间惟一的一位中国伙伴。

*bulb

lapse　滑倒collapse（v./n. 崩溃；虚脱）

competent

①When Li Ming comes I will tell you.

1.定冠词的用法

如：work。

在我们进行雅思阅读考试或者在阅读英文文献的时候，我们需要把握的是文章中我们所需要的信息，我们将其称之为“核心信息”而其余的部分则与全文的理解或者解题没有直接的关系，属于“非必要信息”，而我们阅读的主要目的是尽快挖掘出文章中的“核心信息”，而对于“非必要信息”，则不需要彻底和完整的理解，也即是所谓的“目的性阅读法”。

*chemical

【记】联想记忆：com（一起）+pare（看做pair对）→把这对放在一起看→比较

你呢?你周末的时候打算做什么?可以告诉我吗?

【派】announcement（n. 宣告；发表）；announcer（n. 广播员，播报员）

【记】联想记忆：aud（听）+tion→听（新演员）唱→试演

［'kjursi］n. 准确（性），精确（性）

【记】联想记忆：cha（拼音：茶）+rity→请喝茶→施舍

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