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客厅的家具应根据该室的活动和功能性质来布置，其中最基本的、也是最低限度的要求是设计包括茶几在内的一组休息、谈话使用的座位（一般为沙发），以及相应的，诸如电视、音响、书报、音视资料、饮料及用具等设备用品，其他要求就要根据起居室的单一或复杂程度，增添相应家具设备。多功能组合家具，能存放多种多样的物品，常为起居室所采用，整个起居室的家具布置应做到简洁大方，突出以谈话区为中心的重点，排除与起居室无关的一切家具，这样才能体现起居室的特点。一个房间的使用功能是否专一，在一定程度上是衡量生活水平高低的标志，并从其家具的布置上首先反映出来。起居室的家具布置形式很多，一般以长沙发为主，排成“－”字形、“I”型、“U”字形和双排形，同时应考虑多座位与单座位相结合，以适合不同情况下人们的心理需要和个性要求。
对陈设品的认识修养与运用能力：对陈设品的认识和运用能力，是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本，陈设是空间环境中的一个重要部分，在优秀陈设设计中，装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值，是人对某种文化境界的体味和追求。
人可以改变环境，环境可以影响人， ? 而设计则可以改变人和环境。
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初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。
室内设计软装：软装配饰等现在，有的厨柜可以通过调整脚座来使工作台面达到适宜的尺度。工作台面到吊柜底，高的尺寸是600mm；低的尺寸是500mm。厨柜布局和工作台的高度应适合主妇的身高。
室内设计软装：软装配饰等在学室内设计之前，郑州壹品室内设计培训要让大家先明白，室内装修设计知识其实并不难理解，学习室内设计的难点在于，室内设计的专业知识比较琐碎且专业知识量比较多，需要学员系统全面理解性学习，并且能够灵活运用专业知识独立设计达到应有的专业水平，终通过软件将设计表现到位。这就意味着室内设计并不是随便学学就能上手工作的，要做室内设计师必须让自身先达到行业所要求的水平，所以郑州室内设计培训在此也提醒大家要学室内设计就必须一次性学好无论学习处于什么目的，如果学不好是没有任何用途的。
室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要。
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陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
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