资讯标题：厦门集美区英语口语特训学校排名前十精选名单出炉
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venture [ventr] n. 冒险，投机（gamble） v. 冒险（risk）
adoption [dpn] n. 采用
【参】analyst（n. 分析家）
【参】instant（a. 马上的）
当塞缪尔莫尔斯在1844年建立第一个商业电报时，他戏剧性地改变了我们所期望的生活节奏。
overall [ovrl] a. 全面的，综合的[ovrl] n. （套头）工作服，工装裤
英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。
二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区
His doctrine contained nothing novel .
主要的问题是失业。
The main problem is unemployment
想要表现自我的欲望和被迫从众的压力对她来说是一个主要的冲突。
【派】resignation（n. 辞职；放弃）
【记】分析联想：par＋amount（数量）→在量上超过别的→极为重要的
【例】The cowboy kept a tally book for keeping count of the cattle. 牛仔保留着一个计数簿来统计牛的数量。
3，第三：in the third place/ last but not least/ third/ thirdly
【例】The body takes in and utilizes food substances. 身体吸收并利用食物成分。
【例】The skin of the grass mouse contains lots of melanin, or dark pigmments. 草鼠的皮肤包含很多黑色素。
communicate [kmjunket] vt. 通信，沟通；传达，传播（express, convey）
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