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[':lt]vt. 改变;变动
【例】The bridge is capable of carrying 150-tonne trucks. 这座桥能够承受载重150吨的卡车。
①He is chairman of the Students’ Union.
*channel
1. 原汁原味的真题例句
大学课堂的传统的教学方式是,一个教授和二三十名学生每周见面两三次,每次授课时间45到50分钟。
二. 人数用阿拉伯数字表示显得更简洁明了,但不定数量、近似值用单词表示较恰当。
I have breakfast at 7 every day.
20纪末有语言学家提出了“顺应”理论,可以理解为“顺着最得心应手的方向”来讲话。而“语码转换”就是人们要寻找最简便最得心应手的表达方式所激发的。学过两种以上语言的人,倾向于使用最不需要努力、也最不需要费劲来做选择的形式来完成讲话的任务。
['bevri]n. 饮料
【例】Some people believe that children's leisure activities must be educational, otherwise they are a complete waste of time. 有些人认为孩子们的休闲活动必须具有教育意义,否则那完全就是浪费时间。
Describe a school friend you remember well,You should say,who this person was,what he/she looked like,Are there any differences between childhood friends and friends in ...
[bru:m]n. 扫帚
感谢很多人以前的努力,现在想要出国留学的人,已经开始变得越来越理性,认真地思考出国留学和自己未来的关系,用挑剔的眼光来选择自己希望去读书的学校和自己的专业。
动词表示一种动态,新闻标题在浓缩新闻内容时,如能恰到好处地用上一个动词,就能增色不少,给人以形象生动、跃然纸上的感觉。如Attack hits US Financial sector,too.远比Attack in US Financial sector,too.具体而达意。标题中用了动词,固然好处不少,但也给我们阅读英文报刊增加了一个困难。
[kp]n. 帽子;v. 盖在…上面
lose v.[T] 1. 遗失;失去 v.[T,I] 1.输掉,失败 2.浪费 3.(因事故、年老、死亡等)损失,丧失,失去 4.被…夺去 5.被逼放弃;失去 6.降低;减少;渐渐丧失
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