资讯标题：嘉兴市英语口语机构十强名单公布
嘉兴英语口语是嘉兴英语口语学校的重点专业，嘉兴市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，嘉兴英语口语学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
嘉兴英语口语学校分布嘉兴市南湖区,秀洲区,海宁市,平湖市,桐乡市,嘉善县,海盐县等地,是嘉兴市极具影响力的英语口语培训机构。
(2)克服心理障碍
指导阅读方法，提高阅读理解能力
培养阅读能力，掌握阅读技巧是阅读教学中重点，精读与泛读的巧妙结合，对文章细节的捕捉，就精读细读到段到句。对于与段意，文意的掌握相关的题目，就通过泛读的方式获取。寻读，顾名思义，就是根据题目来寻找答案，这种技巧很直接，通常是任务型。如人名，地点，时间，原因。可以直接从文章中找到。略读的要点就是有侧重性，当我们要确定文章的主题，作者的观点，文章的风格等，我们可以选择略读这种阅读技巧。联系上下文理解判断新词汇，提高阅读效率。有些学生在阅读时一遇到生词便立刻去查词典。每到这时我总是鼓励学生利用所学过的知识和技巧去猜测词义。告诉他们可以运用构词法；根据同位语、定语从句等说明性的词语来猜测词义，还可以利用上下文提供的线索来推测出词义，通过分析句子结构来理解词义。如，在The Olympic Oath is repeated by all the contestants during the beginning exercises “We swear that we will take part in the Olympic games in loyal competition，……”句中根据“oath”发生在比赛之前及我们swear的内容，可判断oath为“誓言”。在Hear，with Chinese restaurants，Chinese postboxes，and even odd telephone－boxes that look like pagodas（塔），根据look like pagodas塔似的boxes，推测“odd”为“奇异的”。经过反复训练，学生的理解和判断力有所提高，遇到生词也敢去猜测了，节约时间，提高阅读效率。教师一方面教给学生灵活运用不同的阅读方法（泛读、略读、跳读、细读），一方面在扩大学生阅读量，提高阅读速度的同时，着重提高阅读效率，反复训练理解技巧。
纽约真是个好地方。给你些照片看好吗?
多次电话、传真往返之后,非常高兴终于见到您，Mitchell先生（先递出名片）， 请收下我的名片。
J: Thanks very much, Mr. Sun. Please accept mine. (offers his own card) and please, call me Johnathan. (both look at cards for a few seconds, then put them in wallets-not pockets.)
then think about the word in a sentence.
一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词；然后把它用到一个句子中去。
103. So far, so good. 目前还不错。
把它托运到我的目的地。
Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.
It\'s when many, especially those who adhere to traditional nomadic rhythms of life,hunker down until spring.
Toxic mushroom kills 6 farmers．
A:How do you do? Welcome to join in our team.
266. He grasped both my hands. 他紧握住我的双手。
失重和时尚, v3蓝牙耳机,是从犯美丽的目的.
Your device cannot send or receive Bluetooth beams automatically.
A: It\'s my pleasure to join you.
2、为考生和考生沟通交流的部分，通过抽取卡片的方式，来描述上面的内容和回答问题。
总之，英语口语水平的提高是一个长期而又艰巨的过程，只要掌握良好的学习方法，并且持之以恒地去练习，必将学有所成。
孙先生，谢谢你的信任票，我马上回来。（走出房间）
J: He appears to be a top-notch young man, Mr. Sun. Talent and enthusm like that are hard to find.
e.g. Stacy went for the red dress in the end.
在告别Friends多年后，我又翻开这部上个世纪的经典，一句句重复着那些耳熟能详的台词，感受英语给我带来的巨大快乐和满足！！！English is my friend!
（他已经牢牢地确立了自己作为一名世界知名的心理学家的地位。）
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