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被动语态是德语中一个重要的表达方式,其构成是:助动词werden的各种形式+动词的第二分词。具体在各个时态中的形式如下:(以第三人称单数为例)现在时:Das wird gemacht.现在完成时:Das ist gemacht worden.(注意,不是geworden)过去时:Das wurde gemacht.过去完成时:Das war gemacht worden.第一将来时:Das wird gemacht werden.第二将来时:Das wird gemacht worden sein.情态动词本身不能构成被动语态,但可以和实义动词一起构成被动句,形式如下:情态动词+第二分词+werden
如词性和单复数;动词在陈述句、一般疑问句和特殊疑问句中的位置;规则动词和不规则动词的变位;现在时和现在完成时的表达;形容词的比较级和高级。
如果表示“到……去”的介词用in,那么表示“从……来”多用aus;如果表示“到……去”的介词用auf/zu/an,那么表示“从……来”则多用von。如:Ich gehe ins Büro . Ich komme aus dem Büro .Ich gehe zum Lehrer: Ich komme vom Lehrer .Ich gehe zur Post . Ich komme von der Post .aus 和 von 与国名或城市名连用,表示“来自……”,“从……来”的时候。aus 暗含出身,是某国/某地人;而von则只表示“从……过来”,不指明国籍或出生地。
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如何学习德语,二十个音标要记住!首先,要了解该语言国家与我国的交往情况。如果我国与该国的交往与合作范围广泛,那么就需要大量懂得该国语言的人才,就业前景就好。 第二,要了解选择学的语言国家的历史、经济、文化、人口等情况,规划出自己今后的发展方向。 第三,了解选择所学的语言得使用范围。如果该语言国过去拥有殖民地,那么这些殖民地独立建国之后的**方语言一般依然使用过去隶属国家的语言。例如,目前很多非洲国家**方依然使用法语等。 要知道自己所学的语言国家的**语是本国语言,还是其他语言。如果该国**方使用的既有本国语言又有英语,则就意味着你至少需要同时学好该国语言和英语这两门外语。 如何学习德语入门: 1. 德语词的重音一般在第一个音节上, 如: Arbeit, Ausland, gehen 2. 元音重叠时读作长音,如: Aal ,Tee , Boot 。i 重叠写成ie,发长音, 如: die, nie 3. 元音后只有一个辅音,该元音一般发长音,如: Dom, gut , Tag。但少数代词、介词及sein和haben的变位形式中的元音仍发短音, 如: an, das, was, bis, mit, bin, hat 4. 元音在单音节词末尾时,该元音发长音,如: da, du , wo 5. 元音后有辅音h时, h本身不发音,只作元音的延长符号,如: ihn, Kuh, gehen 6. 元音后有两个或两个以上辅音时,元音一般发作短音, 而相同辅音只发一个辅音的音,其中kk应写成ck, 如: Gott, kalt, dick, Schiff。但少数词中的元音不发短音,而发长音, 如: Art, Arzt, Wüst, nach, hoch 7. 元音e在非重读尾音节中轻读, 如: Liebe , Boden , Doppel 8. 元音e在非重读前缀be-, ge- 中轻读,如: Beginn , belegen , gebieten , Gedeck 9. 辅音b , d ,g 在音节末尾时读成相应的轻辅音 [p],[t],[k], 如: Dieb, Lied, Tag 10.前缀 ent-, er-, ver-, zer-, 不重读,如: Entschuldigung, erkl?ren, verbieten, zerst?ren 11.派生音节 -ei 和 -ieren 要重读, 如: Polizei, studieren 12. 缩写词的重音在最后一个字母上,如: BMW, LKW 怎么样自学德语: 基本起步: 首先要了解下德语,德语(Deutsch)是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言。德语共同标准语的形成可以追溯到马丁路德的圣经翻译。德语是三亿多人使用的母语,被誉为世界最严谨的语言之一。。
【德语语法】要素简表定冠词=阳性==阴性=中性=复数=主格 der die das die对格 den die das die属格 des der des der与格 dem der dem den不定冠词=阳性=阴性=中性=主格 ein eine ein对格 einen eine ein属格 eines einer eines与格 einem einer einem否定冠词=阳性=阴性=中性= 复数=主格 kein keine kein keine对格 keinen keine kein keine属格 keines keiner keines keiner与格 keinem keiner keinem keinen
因为他在发烧,所以必须卧床(休息)。
讲解:
1.从上列例句中,主句前置,从句后置,主句和从句之间用逗号分开。
2.从句中的语序是:连词weil置于首位,第二位紧跟主语,变位动词置于句末,其他句子成分置于主语和变位动词之间。
例句:
4.表示语言的名词。
由城市名字派生的形容词均加词尾-er,且首字母大写,无词尾变化。例如: der Klner Dom 科隆大教堂6. 由基数词派生的形容词加词尾-er,也无词尾变化。例如: die neunziger Jahre 九十年代7. 以-a结尾的形容词,在名词前作定语时,词形不变。例如: lila eine lila Bluse 一件紫色的女士衬衫但在口语中,表颜色的形容词有时会出现词形变化。例如: ein rosaner Schal 一条粉红色的围巾许多其余的颜色形容词无形容词词尾,而无词尾的形容词常不符合语法规则,所以人们在其词尾加上构词成分-farbig 或farben来使用。
口试 (mündliche Prüfungen)需要注意的是:在完成书面论文的过程中一定要避免抄袭,在许可范围内引用他人的文章必须标明出处,德国各州的高校对这方面有非常严格的规定,情节严重者可能会被开除学籍。
招生对象:德语零基础,对德国文化感兴趣的学员
Wir kommen gut miteinander aus. 我们相处得很好
德语单项提高班, 课程内容:可依据德语学员自身听说读写的程度,针对性学习授课,最终达到听说读写的综合能力。
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