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西班牙语(espaol）的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。
多人说：西班牙语是未来50年的潜力股，是小语种中的巨人！因为很多人都意识到英语已经没有优势了，所以很多人都想学小语种。想要学习西班牙语，首先要了解一下西班牙语学习的办法才干更好的学习西语。要怎样才能学好西班牙语呢，下面就让我来告诉你一些西班牙语的学习办法吧。
教师固定，可以持续地了解学生的学习状况并持续地贯彻完整的教学计划。几个月就换地方、换老师，不利于学习，特别是初学者每天都有进步和变化，需要老师及时调整教学方法。
代购行为，如果对于学生来说是个人行为，涉及法律风险是有限的。当然获得国内买家的信任及顺利完成代购的服务和学生品行相关了，一般会要求买家提前支付购买商品费用和消费税、国际运费、国内运费、中国海关关税，此外就是代购的服务费了；国内买家对于支付安全的考量也影响着对学生个体买家的信任。
有点英语基础的人，会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近，这样大家学习起来又省了些劲！
西班牙语的五个元音发音固定,且有较大的独立性.两个元音连在一起时不能按照汉语拼音拼读,如ao要发”啊奥”不能发”熬”;字母”B”与”V”发音完全一样。
Desde que nos iniciamos en la escuela nos familiarizamos con el estudio. Evaluaciones y exámenes nos acompaan en nuestra vida desde nios hasta que realizamos un posgrado, e incluso a veces hasta en nuestro puesto de trabajo. La pregunta es sabemos estudiar realmente?自从我们开始校园生活以来，就对学习这件事很熟悉。评估和考试一直陪伴着我们，从孩提时代到研究生，有时候甚至到我们走上工作岗位。问题是：我们真的知道该如何学习吗？
被动句中的动词由ser+ 主动词的过去分词构成。过去分词要与主语的性、数保持一致。 ej: Los libros son comprados por el profesor. （这些书被老师买了。） Las pandas son fotografiadas por los turistas.（那些熊猫被游客拍了照。）
→ coronilla f. 头顶，发旋 → estar alguien hasta la coronilla 意思是estar cansado y harto de sufrir alguna pretensión o exigencia，对于忍受一些企图或要求感到厌烦。
据业内人士透露，与同等学历的英语类人才相比，小语种人才由于供不应求，薪情更高一等，月薪一般都在60008000元，高则上万。一位人力资源专家说，随着中国与西语国家之间经济贸易往来的不断扩大，你会西班牙语，那职场竞争力将翻倍。打一个形象的比方，在英语同样好的条件下，如果有100个人竞争同一个岗位，懂日语的可能有50人，而西班牙语则几乎没有人与你竞争。
A veces no es necesario tener una gran inteligencia, solo necesitas estos consejos para optimizar tus momentos de estudio.有时候并不需要多么聪明，你只需这些建议来优化你的学习过程。
根据自己的学习目的、目标和时间，制定出一套学习计划。学习目的是指你为什么学西语，是为了出国旅游，留学，工作需要或纯粹由于爱好等。目标是指你想学到什么程度，如足够应付日常交流还是达到母语水平等。学习的目的、目标和方法是紧密联系的，你为了什么学决定了你要怎样学。
目前，除了带重音符号的sé（我知道）之外，我们还学过se的两种用法。一种用法是做间接补语人称代词，另一种则是第三人称自复动词。ej: Se lo explicarán sus padres algún día.（他父母有一天会向他解释这件事的。）Luisa se miraba en el espejo.（路易莎看着镜子中的自己。）
西班牙语属于拉丁语系，比英语要科学，是不要音标的拼音文字,掌握发音规则后就能够”见词发音”。短短的入门，学的好，就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是第一关！西班牙谚语中把最难做的事情比做”学汉语”,可见有中文水平的人学西班牙不是成了最容易的事了?
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为了达到这个目的，需要从教学课程改革着手。以作者所在的巴塞罗那自治大学翻译系专业为例，按照“博洛尼亚进程”改制的三年制大专专业，需要完成180ETCS（欧洲统一学分）。每个学年需要修满60个学分。每一个ETCS学分代表着二十五个学时。如果一门课是7.5个ETCS学分，学生就需要学习187.5个小时，其中：90个小时到学校来上课（每周六个课时，一学期为十五周）。
只学而不“用”，完全是以“学”的态度来学外语。语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。
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