资讯标题：2022长沙岳麓区排名前十英语口语班

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相信，通过上述对于目的性阅读和选择性解题两大考试策略的分析，考生一定能够克服阅读考试的三大障碍并在阅读考试中获得满意的成绩。

last one lose 【计】 最后者输

My studies are so important to me that I have given up all my other activities.

lose by 因...而遭受损失

［bk'tiril］a. 细菌的

*channel

【记】发音记忆：“八只”→八只驳船

【派】actually（ad. 实际上；居然）

【例】I'm looking for those books which my professor lists in the bibliography. 我正在找教授列在参考书目单上的那些书。

另外一个方法是通过词根词缀的方法，从已知的词汇来推测未知词汇的意思。比如antibiotics中包括了前缀anti（表示"反对"）和词根bio（表示"生物，生命"），所以可以推测这个单词是指"抗生素"。

他们在明亮的灯光下复习功课。

【记】词根记忆：ap（加强）+para（辅助）+tus→起辅助作用的东西→器械

classify

（3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物。如：air。

［tu:］v. 咀嚼；回味；熟思

【例】The music ceased, and the audience broke into applause. 音乐停了，观众爆发出热烈的掌声。

*chemical

间加“the”。

He is taller by far than his brother.

He is by far the taller of the two brothers.

④表示一方随另一方的程度而变化时，用“the +比较级(主语+谓语)，the +比较级(主语+谓语)”

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