资讯标题：2022佛山顺德区十大雅思学校排名
佛山顺德区雅思是佛山顺德区雅思学校的重点专业，佛山市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，佛山顺德区雅思学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
佛山顺德区雅思学校分布佛山市禅城区,南海区,顺德区,三水区,高明区等地,是佛山市极具影响力的雅思培训机构。
Absence without leave ; ditching;play hooky
不假外出;擅离职守
For example, it is not considered dishonorable to quit a job, even if you have had it for only a short time
puncture [paltktr] v. 刺穿（*pierce, penetrate）
【派】manifestation（n. 显示，表明）
B: Hey, what's the big deal? Falling apart is when your car needs a new engine, like mine does.
Latin [ltn] a. 拉丁的，拉丁文的 n. 拉丁语
【例】San Antonio's leaders rehabilitated existing structures. 圣安东尼奥的领导人们修复了现存的结构。
【记】分拆联想：un（不）＋preceddent（先例）＋ed→空前的
【例】A: I read that the enrollment in the School of Business is on the rise!
enormous [nrms] a. 巨大的，极大的（*remarkable, massive）
那么优点写再长，一条缺点就决定了我不应该买这束花。
2） 如“利远远大于弊。”可以这样表达：
The advantages far outweigh the disadvantages.
(注：句中 the advantages 与 the disadvantages 具有正反对比的关系和效果。）
dario: hey brian, do you mind if i have a shower?
brian: sure - do you feel too hot?
dario: i have just finished a game of basketball and i want to freshen up.
“月亮不理狗的狂吠”； 对无稽责难置之不理。
而第二种评价方式是总结性评价，一般在一轮的小品剧演出结束之后，一个学期的小品剧表演结束之后，和班级、年级小品剧汇演比赛结束之后，由老师组织，全体学生参与，学生分别谈出自己组的进步与不足，尤其是对那些平时表现不够积极、胆小的学生给出很多赞扬和鼓励的话，而对自己组却提出许多需要改进的地方，我们在几次的全校小品剧表演比赛结束之后，初一、初二、初三的学生常常会只说自己的不足，而表扬的都是别人的优点，这些常常会影响和感动其他学生再接再厉，把口语练好，把英语学好。
②自我评价，伙伴评价，评价。学生精心组织编排，又在全班面前大胆使用英语将它们的剧本说出来演出来之后，是很需要别人肯定的，而他们熟悉、认可的人莫过于同班同学和他们的老师，因此，为了肯定学生的成果，巩固他们对口语重要性的认识，在每天的课前小品剧表演结束之后，我们还组织了表演者自我评价，其他组成员评价和老师总结评价的活动，要给出准确真实的评价就要求其他学生必须认真观看，倾听他们的表演，这也锻炼了学生听的能力，而评价他人的同时，要求尽量使用英语，因此，又锻炼了学生口语，以及语言的综合表达能力。
【例】Like all artists, jazz musicians strive for an individual style. 爵士音乐家如同所有艺术家一样，都力求体现个人风格。
【派】infestation（n. 滋生，出没）
佛山顺德区雅思学校成就你的梦想之旅。学雅思就来佛山顺德区雅思学校
培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询
