资讯标题：苏州口碑排名前十大少儿德语学校
德语培训 苏州吴中区少儿德语是苏州吴中区少儿德语培训学校的重点小语种专业，苏州市知名的少儿德语培训学校，专业德语培训学校，苏州吴中区少儿德语培训学校师资力量雄厚，目前是国内最专业的德语培训学校，全国连锁，师资力量雄厚，欢迎前来考查。
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阅读二三分别是单选题和是否题，考察的是泛读与精读相结合的能力。即通过泛读来区别不同内容，确定答案所在的文段，最后精读细节信息完成题目的解答。
听德语歌，背诵歌词
句子无论是单句还是从句，都请先找出句子的主、谓、宾(少数情况下无宾语)。初学者因为不会接触到第一、第二分词做形容词的情况，所以寻找句子的主谓宾应当不会很难。通常主语名词或人称代词做第一格，宾语名词或人称代词第三、第四格。
可能大家学德语的目的和动机各有不同。但是能够支撑我们将学习一门外语坚持下去的最好动力便是兴趣。以我自己为例，作为德国队的超级球迷，世界杯期间，几乎每天上网第一件事就是打开德国网站的页面，获取关于我心爱球队的一切动态消息。
招生对象：完成德语初级上或者德语学完75学时；对德国文化感兴趣的学员
所谓静三动四，是指德语中有些介词既可以支配第三格，又可以支配第四格，在实际选用时所采取的原则。这是初学者的必修课。那么，你真的和、已经掌握了这个原则吗？且慢下结论，先看看下面的文章再说。 首先，静三动四是有范围的，德语中只有9个介词适用这个原则。具体的说，就是：in, an, auf, unter, vor, hinter, über, neben, zwischen 除此之外，就不存在静三动四这一说。切记，切记！！！
其实语音的发音无天赋一说，无非多练罢了。通常来说，关于单词和句子升降调的问题应该在第 100 课时前全部解决，如果做不到，建议还是操老本行回去学英语。市面上教授德语语音的书很多，只要对你的语音有帮助的，便是好书。
苏州口碑排名前十大少儿德语学校
德语单项提高班， 课程内容：可依据德语学员自身听说读写的程度，针对性学习授课，最终达到听说读写的综合能力。
2.部分源于动词词干并以t结尾的名词。die Fahrt-en
德语中对第一人称复数wir的命令式构成方式和对尊称Sie的构成方式一样,动词不定式放句首,接着是人称代词wir,最后是句子其他成分.第一人称复数wir命令式的构成方式为:动词不定式(Inf) + wir + 其他句子成分 ！或(.)z.B. Gehen wir zur Uni ！ 我们去学校吧！Machen wir die bungen ！我们做练习吧！Spielen wir Fuball ！我们踢足球吧！Fragen wir unsere Lehrerin ！ 我们问问老师吧！Laufen wir schnell！ 我们跑快点吧！注意：第一人称复数wir命令式句中wir不能省略！
尽量多说
看德国电影和电视剧
德语零基础上什么课？德语学习切不宜急功近利，而是同一个长远的过程，应该能不像英语那样在短时间内有显著成效，而是慢工出细活。自己在最初的学习过程中，常缘于付出得不到回报率而气馁，这一原因导致自己很长时间内开始怀疑人生，甚至要放弃。开始接触德语后，留下的第一印象是难！学德语的小伙伴基本都是有英语基础的，与英语一极其就回发觉出德语更繁琐、呆板、生硬。
德语中在助动词和分词中间按原样写上主动句的其它成分。5. 注意在第一点中提到的es只能出现在句首，并且可以省略，用其它成分放在句子的第一位。6. 若主动句中有情态动词的话，则保留情态动词，但要注意人称的变化。句子的结构是：情态动词+......+分词+werden.7. 以被动语态替代形式的句子改写时不适用本法。例句：a)Heute hat er das Zimmer saubergemacht.das Zimmer--》Das Zimmer hat...saubergemacht--》ist saubergemacht worden
德语中几个常见的接 zu ＋Infinitiv 的动词：动词haben, sein, scheinen, brauchen, glauben, wersuchen 等后常接不定式，构成复合谓语：例子：haben + zu + 不定式，表示必要性:Wir haben noch zu arbeiten.我们还得工作。sein + zu + 不定式，表示必要或可能，有被动态意义Das Telegram ist heute auszugehen.此电报须今日发出。brauchen + zu + 不定式，可表示主动或被动意义Du brauchst nicht zu tun.你什么也不需要做。Das braucht nicht sofort getan zu werden.那不需要马上去做。
1、德语初级班
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