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比如说，第四篇范文“人们都希望听到真心回答吗”，使用的结构是：第一句话反对观点“Most people ... will say that ...”＋“Is this really true?”＋接下来提出自己的观点。

倘若没有这句话，就无法体现出作者对内容收放自如的功力。

(E)it uses

对一个中学生来说，拥有这样的写作功底也是难得的。

【分析】

Yeah, and I\'ve learned something. (是呀，我长了不少见识。)

当然，有一点需要明确的是，作者运用修辞分析的目的肯定离不开其中心claim的构建。

Assignment: Which do you think contributes more to personal happiness: what happens to you or the way you respond to what happens? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading,

A person; usually used in place of a name.

displays fundamental errors in vocabulary

比如说，本文作者在描述60年代的年轻人与现在的年轻人的对比中，就使用了大量的相关词汇进行形象的描述，有抽象，有具体，两者对比一下就活起来了。

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并且文章使用了一些过渡词，如one of, although, however, a specific example, for this reason等，使得全文逻辑严密自然。

D的第二个比较对象不是名词而是个介词结构，同样不可比。

我们一般看到的评论是，王后不应该在丈夫尸骨未寒时马上再嫁，王子为父报仇，虽然最后自己也死了，但勇气可嘉云云。

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