资讯标题：2022三门峡十大雅思学校排名

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词汇量的匮乏严重影响并制约着一个人听、说、读、写等各方面能力的发展，更会成为各种英语考试的障碍。不掌握一定数量的词汇，任何技巧都宛如隔靴搔痒，难有成效。

My bike was stolen. 我的自行车被偷了。

sacrificial [skrfl] a. 供奉（品）的，献祭（品）的，牺牲（品）的

【派】survival（n. 生存，幸免）；survivor（n. 幸存者，生还者）

The city planning bureau made a neat arrangement for that area.


妈妈是一位清洁工人，被尊称为“城市美容师”。

renew [rnu] vt. 使续期；重建（reestablish）

B：她的确给人留下了很深的印象。假如天气好会有更多听众的。

They rallied him about his strange appearance .

史蒂夫：不过我要谢谢你。

女店员：很遗憾，没能给您任何服务。

详细解说

?“either”在本对话中用作副词，表示“也”，表此意时，它与“too”的不同之处在于“too”用于肯定句中，而“either”用于否定句中。此外，需要注意的是，“either”有两个发音。

【参】isolation（n. 孤立；隔绝）

在托福阅读文章中，态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提的。

【例】The have opposed views on the question. 在这个问题上他们持相反的观点。

equation [kwen] n. （数学）等式，方程式；相等；均衡

【例】Prof. Andrews has agreed to administer the exam. 安德鲁斯教授已同意了进行考试。

classic [klsk] a. 经典的；典型的（typical） n. 经典作品（a work of enduring excellence）；[pl.] 古典文学

【记】词根记忆：vac（空）＋ant（…的）→空的

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