资讯标题：2022温州排名前十托福班
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resign [rzan] v. 辞去，辞职
intoxication [ntksken] n. 醉，醉酒
【例】Many butterflies can suddenly disappear from view by folding their wings. 很多蝴蝶合起翅膀就能忽然从眼前消失。
【例】A: Have you been to the new gym since it opened?
【记】词根记忆：crus（十字）＋ade→十字军
partly [prtl] ad. 部分地，不完全地
B：我明天要做个报告，今晚需要演练一次。
词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明：学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大，阅读中读到的生词越少，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
二、利用英语构词法进行词汇教学
语法不变成语感，到用时还是无能为力。
【搭】the Renaissance（欧洲14世纪至16世纪的）文艺复兴
【例】Impurities are washed out with methanol, I think, before this gas is sent on to reactors where it's changed into oil. 我认为，这种气体在被送往反应器转变为油之前，其杂质就用甲醇清洗干净了。
grasp [rsp] vt. 抓住（seize）
1） Melissa and Henry have the flowers．
梅丽莎和亨利有花儿。
have 有各种意义，此际也可以用于表达手中有花香或美丽。
Is the best; performs better than others; leads.
【记】词根记忆：aqui（＝aqu 水）＋fer（带）→带来水的地方→含水土层
【记】词根记忆：counter（相反的）＋part（部分）→相对的那一部分→相对物
【记】分拆联想：f＋lint（看作line，线）→打火石产生的火光如同一条线→打火石
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