资讯标题:宁波奉化区排名前十财税班
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银行存款是企业存放于银行或其他金融机构的随时可以用于支付的货币资金。
图3-2 建账流程
取得的净资产的入账价值与合并对价账面价值之间的差额,调整所有者权益相关项目
现代会计信息系统的主要任务之一就是为决策提供有用信息,因此,会计具有的基本职能之一就是进行会计核算。
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(3)负责应收款项账的人员不能同时负责现金收入账的工作;负责应付款项账的人员不能同时负责现金支出账的工作。
公司有兼职员工,但是拿了劳务费,是不是应该与全职员工一起做进工资单内?
答:B解析:改造后的账面价值=(800-250)+400 -(200-200/800×250)=812.5(万元)。
营业外收入-债务重组利得(差额)
7、以权益结算的股份支付换取职工或其他方提供服务
借:资本公积-其他资本公积(根据实际行权情况确定的金额)
贷:股本(享有本企业股份的面值总额)
如用月利率计算,利息=本金×月利率×月数
会计是一个靠经验吃饭的行业。任何一个单位都不会放心把财务总监或者会计主管的位置交给一个刚刚从学校出来的毕业生。所以,研究生毕业后还是要眼光放长远,多积累经验,用十年的时间向首席财务官CFO的位置奋斗!
《规范》中对记账凭证的装订厚度没有作具体的规定,一般3厘米为宜。
六、银行存款余额调节表能作为调账的依据吗?
某一个总分类账户与其所属的明细分类账户的核算内容是相同的,只是提供核算资料的详细程度不同,把总分类账户和明细分类账户结合起来,就能既总括又详细地反映某一方面的情况,这对于加强经济管理具有重要意义。
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由于我国税收管理在很多时候过分倚重了“以票控税”,给一些初涉会计职场的人一个误会就是会计做账必须要见到发票才能做账。其实,这是一个天大的误区。
我们最怕的是正在学会计的客户,
债权是企业收取款项的权利,一般包括各种应收和预付款项等。
学习方法:1、手把手、企业真实账簿实践2、以企业实际现用的凭证、帐簿、会计报表、税务报表及表格各项资料为主要教具;3、以现场操作为主要教学、以讲为辅助,少说多练,强调实用性;授课过程中大量穿插实例操作体验,突出工作重点,注重实用性。4、包教包会、一期不会下期免费再学。5、全国状元知名师资带你掌握会计知识6、线上线下双师资让你充分利用上下班碎片化时间学习7、相关专业本科、专科学历、让你职业技能学历证书实现双提升,助力您实现高薪梦!
表3-1 现金日记账
学习内容
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