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重庆九龙坡区十大英语口语机构排名

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-05-09 20:47  来源:重庆九龙坡区英语口语机构  作者:李老师  浏览次数:981
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【例】These experiments were designed to detect consciousness. 这些实验用来探测意识。

5) 如“我们既有与我们脾性很相似的朋友,又有与我们很不同的朋友。”可以这样表达:

We have friends similar to us and friends different from us.

(注:句中similar to与different from具有正反对比的关系和效果。)

摘 要:围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”,从三个方面展开研究:小组合作教学模式的内涵;传统教学模式中教师角色定位存在的误区;小组合作教学模式中教师的真正角色应该是:指导者、参与者、激发者、评估者等。

【例】I want to know how animals survive in extreme temperatures. 我想知道动物怎么在极端温度下生存。

democrat [demkrt] n. [Democrat] 美国民主党人

A strange sensation was crawling through him .

【例】I seem to recall that the festival got started in the 1930s. 我好像记得20世纪30年代才开始庆祝这个节日。

【例】The marine biologists could induce oysters to spawn not only in the summer but also in the fall. 海洋生物学家可以诱使牡蛎在夏、秋两季均产卵。

【搭】water intoxication 水中毒

sculpt [sklpt] vt. 雕刻(carve)

对任何事物的追求都要循序渐进,不可操之过急。有些时候,你追得越急,它反而离你越远。

Newborn babies bring out the woman in her.

他真是个好医生。他总是随传随到。

B:Give me his number. 把他的电话号码给我。

当然有时这么事出突然地来一下,不但让人猝不及防,也打坏了别人原来的计划。

A:It’s your day off. Why are you here? 是你休假。你怎么回里?

B:I got called in on a moment’s notice.我临时被打电话叫。

这道题属于物品题,物品的题目也是一个常考点,但是准备的面比较广,可能会出成:a type of pet (Longman p.52),a kind of game (Longman p.72),your important gift (Longman p.64),咱们可以从两个角度去答题:对物品本身的简单描述 + 物品的来源或是重要意义,如描述宠物可以说: ‘ coz he keeps me company, when I was sad, he was always by my side.’

lord (n)

A scumbag or dirty person that everyone looks down upon. (It was derived from scumlord.)

结束语部分:

Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you’ll have a nice time here. That’s all. Thank you.

【记】联想记忆:quen(看作queen,女王)+ch→扑灭女王的嚣张气焰→熄灭

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的周围,点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳美丽;草坪绿茵茵的,中央有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。桃树抽出新芽,桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤,太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中,像一幅美丽的山水画。

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