资讯标题：南京雨花台区排名前十儿童英语学习班
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这些问题现在已经解决了。These problems have now been sorted.他们对这个问题进行了开诚布公的讨论。They had a frank discussion about the issue.研究绕过了一些问题。The research begs a number of questions.不只是我一个人提出了问题。I wasn\'t the only one asking questions我们必须彻底解决这一问题。We have to resolve this matter once and for all他回避了这个非常微妙的问题，只做了个笼统的表述。He avoided this tricky question and talked in generalities.可能是物流问题造成了延误。Logistical problems may be causing the delay我们意识到了这个问题。We are cognizant of the problem.这个问题我已经考虑了很多，分析了各种可能的选择。I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives该报告对问题进行了比较具有体、准确的描述。This report offered the most specific and accurate de锝锝锝ion of the problems.
本文是一篇report式的文章需要阐明“什么是真正的英雄”，
5. 144
(C)than the hockey of
B选项中，not only后为名词结构，而but also后为动词结构，也错。请注意，在not only… but also结构中，also可以省略。
I can write better than they can.
#NAME?
(E)at the time when she was sixty-five years old
题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.
D选项的错误同C，即用“人”和“诗歌”作比较，只是换了个表示比较的词即different than。
可以这么说，在开始段落，你必须正面回答作文题的问题。
A; she sound like a good teacher. Do you think you’ll pass her class?
B: yes…with flying colors!
A: what does that mean?
B; it’s a new phrase that she taught us today. It means that I will not only pass the class, but I will do extremely well!
一、问候语
1. Hi!Everybody！嗨，大家好！
2. Hello!
你们好！
3. Good morning/afternoon/Evening!
早上/下午好/晚上好！
4. Good morning/goodafternoon, class/everyone/boys and girls/Children!
（D）510
(E)it was decided about her writing another book
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