资讯标题：南京鼓楼区排名前十儿童英语学习班

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omb-biggity (adj)

［b'strkn］n. 抽象

第二，真题分析。本书并不仅仅停留在单纯对语法现象的阐释上，而是结合 Cambridge LELTS 18 中的真题例句进行讲解。真正达到理论和实践的有机结合。

【例】All students at the college are entitled to become members of the Sports Centre for an annual fee of $200. 大学里的学生只需交200美元的年费，就可以成为运动中心的会员。

这说明雅思考察的不仅是泛读能力，还有专业类素材的阅读能力，是对逻辑性和辩证能力的考察。

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*commodity

cau　小心caution（n. 谨慎）

【记】词根记忆：aero（空气）+space（太空）→宇宙空间

【记】词根记忆：ad（坏）+vers（转）+e→往

［test］n. 胸；资金

【例】The workers opened small businesses in direct competition with their former employer. 工人们开办了小型公司直接和他们以前的雇主竞争。

在任务型语言教学模式的实施过程中，教师要改变自己的课堂角色、教学观念、教学方式、教学内容的呈现方式。只有这样，才能确保学生的学习方式发生根本性的转变。

实例：SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境保护”，可以设计相应任务。

任务：关注濒危动物行动

【记】词根记忆：ad+opt（选择）→通过选择→采用，采取

【记】联想记忆：ac（加强）+count（数）→账目需要一数再数，保证正确

②The train leaves at six tomorrow morning.

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