资讯标题:福州马尾区排名前十英语口语班
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【记】和insult(v. 侮辱)一起记
A:我这辆车刚买就快散架了。先是一个门把手掉了,如今打开车门时里面的灯也不亮了。
1、不知道或没有必要指出谁是动作的执行者时。
【搭】a manned spacecraft 载人宇宙飞船
【参】simplicity(n. 简单;朴素);simplify(v. 简化);simplistic(a. 简单化的)
【搭】complementary colors 互补色
honest [nst] a. 诚实的;正直的(uprright);老实的
此结构强调的成分仅限于主语,宾语和状语。
很多考生托福[微博]成绩提升遇瓶颈,单纯追寻英语能力的提高,是舍本逐末,治标不治本。
【参】emphasis(n. 强调,重点)
词汇是语言的基础,词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础。有研究表明:高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时,词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明:学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大,阅读中读到的生词越少,阅读速度就越快,理解程度就高,反之亦然。据了解,目前中学英语教学中,词汇教学仍然是个薄弱环节,这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
二、利用英语构词法进行词汇教学
detergent [dtrdnt] n. 清洁剂
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【记】词根记忆:fore(前面;预先)+stall(停止)→预先停止→预防
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