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这种替换是简单的替换,释义为词性之间的替换,也就是题目和原文使用的是同一个词,但是转变了词性。这种例子还是很多的,同学们在复习时可以整理总结一下。
['st]v. 校准;调节;使…适应
比如C8T2P3 The meaning and power of smell 第38题的lack在原文中被替换成not exist,这就是一个很好的例子,确实,缺乏不就是不存在嘛。
brood
第一,语法讲解。全书共有13 章,每章对语法进行系统的讲解,并配有相应的例句和译文,帮助考生快速理解。
[bri:d]n. 品种;v. 教养;繁殖;酿成
They are eaten by locals, but are also bought as souvenirs by visitors.
公共汽车来了。
*biometrics
(1)简单连词。如:and,or,but,if,because,when,what,why等。
['sain]vt. 指派,分配
【派】analysis(n. 分析);analyst(n. 分析家;化验员)
The Financial Times said that McDonald\'s revealed a new reading on the level of the potentially harmful substance under new U.S. government rules on food labels to specify the level of the trans fat in food products.
3)名词性物主代词的作用于名词,在句中可用作主语、宾语和表语。
['krkt]n. 性格;性质;人物
acu 尖,酸acumen(n. 敏锐;精明)
【记】词根记忆:ad(加强)+her(粘附)+e→粘附
(3)used to+动词原形:表示“过去常常”,指过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。如:
文之首如鸟之头,辩鸟,只需看鸟头便可一目了然,阅读一篇生疏的材料也同此理。开篇首句是探察全文概况的\"窗口\",从首句得到的信息是解题的指南。通过它,可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息。阅读材料的首句一般都是关键句,在议论文中往往就是段落的主题句,在记叙文中则是领起全文,展开情节的\"文眼\"。如将一篇生疏的阅读材料比做字母的海洋,那么通读全文无异于漂洋过海,首句启示作用如同茫茫夜雾中的灯塔,能够指导船只选定正确的航向,朝着理想的彼岸拔锚启航。因此,第一句一般不设空,考生应该充分利用此句的标示作用,并将它作为一个解题的突破口,据此展开思维。细心阅读了第一句后,应快速阅读全文,了解文章的体裁、背景、内容、结构,以及情节发展的前因后果。同时对空格部分也作猜测。然后,逐句细读,确定选项。掌握文章大意后,逐句分析,根据上下文意义,选择语法正确、词义贴切的选项填入空格。在这一过程中要注意文脉走势和作者口吻,注意语境和有关提示,正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达,不能单纯地凭语法知识解题,千万不要急于选择答案。
二、瞻前顾后、逻辑推理
*anecdotal
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