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宁波排名前十少儿英语班

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-12-18 09:21  来源:宁波少儿英语学校  作者:李老师  浏览次数:562
核心提示:资讯标题:宁波排名前十少儿英语班宁波少儿英语是宁波少儿英语学校的重点专业,宁波市知名的少儿英语培训机构,教育培训知名品牌

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*antiquity

布莱恩:岛的周围都是海水,傻瓜!盐水是不能喝的。

④would表示过去反复发生的动作或某种倾向

[sen'tenjl]n. 百年纪念;a. 一百年的

李明来的时候我会告诉你。

*cease

['knn]n. 加农炮,大炮

【例】Heavy forests border the road. 这条路紧靠着茂密森林的边缘。

*bin

地理类话题在雅思阅读文章中比较常见,不过相比于生物类文章,地理类的文章难度较高,因为地理现象涉及的专业名称更多、地名和各种地质现象也更加复杂,在积累地理类知识时,工作量是比较大的。

你见过他吗?我 。

How many times have you been there this year?

今年你去过那里多少次?

(2)现在时可以和带有since或for等表示“一段”的状语连用,表示动作或状态从某一时刻开始,一直持续到现在。如:I haven\'t seen him for two years. ,像come,arrive,buy等终止性动词与表示“一段”的状语连用。要用,改为“be(在)”等延续性动词来表述。现归纳总结一下由非延续性动词到延续性动词的转换:

arrive→be here begin(start)→be on

die →be dead come back→be back

leave →be away fall ill(sick,asleep)→be ill(sick,asleep)

一、任务的内涵

1.任务的定义

【例】As for the glass changing colours instantly, that may come true. 至于让玻璃瞬间变幻色彩,也会成为现实。

[k'selreit]vt. & vi. 加速;促进

cater

(2)would(had)rather sb.did sth.:表示“宁愿某人做某事”。如:

['simileit]vt. 吸收;使同化

【派】accumulation(n. 积累;堆积物)

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