张家口一建信息 张家口一建培训学校是张家口教育品牌,开设有一级建造师,二级建造师、一级消防工程师、一级造价工程师、安全工程师、执业药师、健康管理师等专业,推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂。

张家口一建培训学校,针对想要通过一建考试的学员开设一建培训课程,为学员提供多种班型,不同的班级有不同的课程内容及教学服务,满足学员全方位的学习需要,面授+网课的形式,学习更加灵活便捷,学员享受充分的自主性。
张家口一建培训学校,经过十多年的发展,现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体。
张家口一建培训学校,已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校,1000余名行业优选专业课程研发人员及老师,是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

刷题太少,应试能力不强
建议:现阶段学习,看书为主,做题为辅,循序渐进的学习。
零基础考生容易产生的备考误区:
误区三:忽视教材
有一些考生听取一些有经验的考生,光顾着听课和练题,从而忽略了一级建造师教材的重要性,这就是一个很大的误区,一切练习考题都来源于教材,如果备考忽略教材,备考很容易跑偏,那样就得不偿失了。即使是听课和做题,结合教材效果也会更佳,所以备考中建议大家千万不要忽视教材。
我们常说,学习就是一个重复再重复的过程,在完成做题练习后再回到基础知识上重复学习,一来二去自然滚瓜烂熟,“重复”确实有好的学习效果,第二遍听课,你会感到听得更明白;第二次读教材你会对书本的知识点更清楚;第二遍做题,你会更快选用合适的答题方法,更快找准解题突破口。
学位不等于学历:
学位是标志一个人学历的头衔,也就是一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,是由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。
一级建造师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的制度,由人社部、住建部共同组织实施,每年开考一次,从事建筑活动的专业技术人员,须取得一级建造师执业考试资格证书,才能正式执业。一级建造师考试一般在每年的6-7月报名,准考证打印时间为考前1周左右。申请参加一级建造师执业资格考试的考生,须提供《资格审核表(含相片)》、本人身份证明(身份证、军官证、机动车驾驶证、护照)、学历证书(以上均为原件)。
我们常说,学习就是一个重复再重复的过程,在完成做题练习后再回到基础知识上重复学习,一来二去自然滚瓜烂熟,“重复”确实有好的学习效果,第二遍听课,你会感到听得更明白;第二次读教材你会对书本的知识点更清楚;第二遍做题,你会更快选用合适的答题方法,更快找准解题突破口。
一级建造师考试相对较难,但也有一些考生等到最后进行突击学习,自己的学习计划,一拖再拖。可能对于有基础的考生来说会有效果,但是对于大多数人来讲,这样学习是通不过考试的。建议大家做好复习计划,按照计划来进行每日的复习。一级建造师通过率很低,想要通过一级建造师考试,需要花费不少的时间和精力做好复习。除了每日复习之外,还要根据自己的复习情况,设定阶段性备考计划。
国家专项政策,我国《注册建造师管理规定》明确项目技术负责人、施工单位项目负责人必须取得建造师执业证书。另外,住建部令规定:不同规模的建筑企业必须配备一定数量的建造师。
1.机电工程常用材料及工程设备和相关施工管理。
问题八:报考条件中,学历和工作年限的具体含义是什么,二者是平行关系,还是先后关系?
答:报名条件中有关学历,是指经国家教育主管部门承认的正规学历。工作年限,是指报名人员取得规定学历前后工作时间的总和,其截止日期为当年年底。学历和工作年限应是平行关系,二者不存在先后关系,只要工作年限达到要求,并在报考前取得相应学历即可报名参加考试。工作年限包括两点要求,一是工作时间满足要求,一是从事建设工程项目施工管理工作的时间满足要求。
如果取得学历的情况为:初中>高中>中断N年>非日制本(专)科,那么同上工作年限可以从高中毕业年算起。
学位和学历的区别:学位是学历的标志,不和学校学习的经历或学历挂钩;而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位,没有学历不一定没有学位。
1.机电工程常用材料及工程设备和相关施工管理。
问题十:可以报考哪些专业?
答:一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试,综合考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目,这三个科目为各专业考生统考科目,专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目。
零基础考生备考可能存在的劣势:
1、基础薄弱,不懂一建专业名词,对一建知识毫无概念,无法分清难点和重点;
2、缺乏备考经验,对怎么学习、看什么书无从下手,入门困难;
3、学习计划不明确,执行力弱,备考效率低等问题。

张家口一建培训学校,采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2018年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。
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