资讯标题:重庆南岸区学雅思培训排名十强
重庆南岸区雅思是重庆南岸区雅思学校的重点专业,重庆市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,重庆南岸区雅思学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

重庆南岸区雅思学校分布重庆市万州区,涪陵区,渝中区,大渡口区,江北区,沙坪坝区,九龙坡区,南岸区,北碚区,綦江区,大足区,渝北区,巴南区,黔江区,长寿区,江津区,合川区,永川区,南川区,璧山区,铜梁区,潼南区,荣昌区,开州区,梁平区,武隆区,城口县,丰都县,垫江县,忠县,云阳县,奉节县,巫山县,巫溪县,石柱县,秀山县,酉阳县,彭水县等地,是重庆市极具影响力的雅思培训机构。
rog 要求arrogance(n. 傲慢,自大)
⑥考查情态动词用作答语的情况
2.考查情态动词+动词不定式一般式表推测的用法
1 I\'m here to report for employment. 我来报到上班。
I like table tennis. (作主语)
['blns]n. 平衡;余额;vt. 平衡
This is the VOA Special English Education Report.
In Giles County, Virginia, the school board has removed displays of the Ten Commandments in its schools. The county thought that posting the Ten Commandments, along with the first part of the United States Constitution, might help increase moral values.
alt- 高altitude(n. 海拔)
*bore
一、任务的内涵
1.任务的定义
(2)情态动词could,would。如:
*assume
你早该睡觉了。
*chew
artery
*complain
①Did you want anything else?
③could+不定式的完成式:本可以做而实际上未能做,含有遗憾的意味
5分-语法和词汇,表达中词汇、语法结构较为,允许有母语口音;能较长的、语言连贯的发言,允许偶尔的停顿;能自然、地,总体上与语境、功能和目的相。
重庆南岸区雅思学校成就你的梦想之旅。学雅思就来重庆南岸区雅思学校
培训咨询电话:点击左侧离线宝免费咨询
