资讯标题：永康京口区十大英语口语学校排名
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［'kmpitnt］a. 有能力的；能胜任的
规则变化：单音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和高级
注意：many,old和far比较级及高级用法的区别
①如果后接名词时，much more +不可数名词，many more +可数名词复数。
②old有两种比较级和高级形式: older/oldest 和elder/eldest。elder，eldest只用于兄弟姐妹的长幼关系。
*announce
【例】Mary is very shy, try to bring her out. 玛丽很怕羞，要设法鼓励她说话。
Whose are these shoes? They are Tom\'s.这些是谁的鞋子? 是汤姆的鞋子。
*circumstance
as from adv.从...时起
人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。
【例】People who smoke cigarettes are continually damaging their cardiovascular system. 吸烟的人在不断地损害他们自身的心血管系统。
［bri:z］n. 微风，和风
【例】Tom fainted! Send him to the hospitalat once to bring him round. 汤姆昏了过去，赶紧把他送进医院，让他苏醒过来！
【例】He is anxious to enter the competition. 他很想去参加比赛。
第二，真题分析。本书并不仅仅停留在单纯对语法现象的阐释上，而是结合 Cambridge LELTS 18 中的真题例句进行讲解。真正达到理论和实践的有机结合。
absurd
*bore
【派】catering（n. 餐饮业）
泰南今天下午要做一次演讲。
lose in shuffle 慌乱中疏忽,忙乱中遗漏
让我们来看看在阅读中运用这个方法来解题的例子。"Most of these languages will not survive without a large degree of bilingualism,"he says.(C4T2P1)这句话中的bilingualism解题的关键。
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