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在大部分学生已经具备了初步的音素意识，能够熟练地将辅音字母的发音运用到单词的拼读、拼写当中，要开始教学五个元音字母在不同情况下的发音了。元音字母的发音可谓变化多端，教材当中对每个元音字母主要的两种发音情况进行了罗列：当以发音的元音字母为结尾的单节，如be, she, he和在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"的结构的音节，如cake, make, coke中，该元音字母所发的音跟它的字母音一致；而在以一个或几个r除外的辅音字母结尾的，中间只有一个元音字母的音节中，该元音字母读短音，如desk, bag等。

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［'klm］n. 柱；专栏（文章）

　　B: I\'m looking forward to working with you.

【例】The Native Americans followed the wounded buffalo until it fell dead. 这些印第安人紧追这头受伤的水牛不放，直到它倒地死去。

一雌一雄的 monogamous

【例】Biometrics may raise thorny questions about privacy and the potential for abuse.

lose to vt.输给,败于

请看下面这道选择题：

▲We don\'t care if a hunting dog smells_____,but we really don\'t want him to smell_____.

A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad

第一个“smell”是“闻起来”的意思，是连系动词，用形容词。第二个“smell”是实义动词，用副词来修饰;此外well作形容词是表示人身体好、气色好，用在此句中不行，只能作副词用。答案是B。句意是：“我们不在乎猎狗闻起来难闻，但是我们确实不希望它的嗅觉力差。

【记】联想记忆：access（接近）+ory→接近主要的→附件

A.准确性--指考生的语音、语调及所使用语法和词汇的准确程度。

相似短语

人们为了自己的梦想拼命努力，个个表现得气度非凡。

要想所背的单词“刻骨铭心”，还是要靠实践、记忆单词双管齐下，大量的背诵必须和平时的阅读、、口语联系起来。

They haven\'t finished their homework yet.还作业。

b.用ever 和never。多用于否定或疑问句中，表示“曾经”或“从未“等。 如：-Have you ever been to the Great Wall?你曾经去过长城吗？

20世纪50年代中期写作the mid-1950’s

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