资讯标题:广州学托福培训排名十强
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Elf
n. 淘气鬼与sElf(自己)相比较,Elf是少了头的 自己 ,联想一个情景:一个小孩子很顽皮,他把自己的头都给玩没有了,真是不折不扣的淘气鬼
【搭】an asymmetrical haircut 不对称发型
语法
【例】She convinced the man to apply to graduate school. 她说服了这名男子向研究生院提出申请。
【例】I'm counting on you to make notes from the history lecture. 我正指望着你记历史课的笔记呢。
【记】词根记忆:radi(光线)+ation(表状态)→光线呈放射状→辐射
【例】The village chief dealt with land disputes and religious affairs. 村长负责处理土地纠纷和宗教事务。//It would be hard to dispute that he manipulated space extremely well. 他对空间的操控十分娴熟,这一点难以辩驳。
neoclassical [nioklskl] a. 新古典主义的
这一类型产品美观耐用。
这样看起来貌似很强势,但是其实是缺少辩证能力的表现。
【例】Hard work was so typical of immigrants and pioneers who settled the American Midwest. 勤奋是在美国中西部定居的移民和拓荒者的典型特点。
由于生活节奏的加快,各行各业的竞争日趋激烈,激励每个人去追求一个又一个的目标。
\"How to\"类议论文模板:
导入: 第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文: 第2段: Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法) 结论: 第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
【例】Plant growth greatly enriched our atmosphere with oxygen. 植物的生长大大丰富了大气中的氧气。
英语词汇有其自身的规律和系统,单词的数量虽然庞大,但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个,常见的前缀、后缀约有100多个,如果能熟练掌握这些单词基本构件,就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素,在构词法上叫词素,词根是主要元素,前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此,在教学中,教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容,同时适当举例,并引导学生举一反三,例如:通过加了前缀un-,in-,dis-,mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析,让学生懂得构词的一般规则,使学生能在此基础上,知一返三,触类旁通。这样,学生学习新词汇时,就能省时省力,同时还能复习和巩固旧词汇,降低词汇记忆的难度,帮助学生有效地记忆单词。
三、帮助学生利用词汇扩展的方法记忆单词
在托福阅读文章中,往往依照各个方面之间的层次关系,将各个方面拆分为若干个自然段落,共同组成行文主体
【例】Scientists think dolphin has
substantiate [sbstniet] vt. 证实(*verify)
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