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成都十大英语口语机构排名

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-10-16 18:29  来源:成都英语口语培训中心  作者:张老师  浏览次数:572
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成都十大英语口语机构排名

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  何不先试订货?

【参】中补充了丰富的形近词、近义词、反义词、同类词等,考生可将这些单词串联记忆,提高效率。

【例】The three-toed sloth has hook-like claws at the ends of its long bony arms. 三趾树懒瘦长的手臂末端长有钩子状的爪子。

overall [ovrl] a. 全面的,综合的[ovrl] n. (套头)工作服,工装裤

Oil majors need not fear being unable to sell their crude.

大型石油公司无需担心原油销售不出去。

I knew what I could do in the minor leagues, I just wanted a chance to prove myself in the majors.

此时的校园里外外可见新生报到的身影,校园里别提有多热闹了。让我带你走近他们吧。

  1.Are you the new freshman?
  你是刚来的大一新生吗?

  2.When will the freshmen registration begin?
  新生注册报道从什么时候开始?

  3.Can you find the time and dates of registration?
  你能找到注册的时间和日期吗?

  4.Registered site is very lively.
  注册现场十分热闹。

  5.Many new students lined up waiting for registration.
  很多新生排队等待注册。

  6.After registering I began to prepare to settle baggage.
  注册完后我开始安顿行李。

  7.Since I\'m a sophomore, I can register between 2 and 4:30 p.m.on Tuesday, the 16th.

  4.I\'m very happy to be going to be working together.

复合不定代词是指由every-, some-, any-, no- 与-thing, -one, -body等构成的不定代词。

【记】词根记忆:physic(医学)+al→医学活动→体检

【例】Wilton also made a lead equestrian image of King George IIIthat was created in New York in 1770 and torn down by zealous patriots six years later. 1770年,威尔顿在纽约也用铅制作了乔治三世国王骑马的塑像,6年后被狂热的爱国者给捣毁了。

fume [fjum] n. 臭气;烟;激怒 v. 熏;冒烟

词汇教学不仅仅要让学生掌握语音、语义及其在文中的用法,还要让学生知道其正确的搭配关系和形式以及词的语法特征,更要让学生掌握词的各种规则,如构词规则、使用规则,甚至要让学生掌握在词背后的文化内涵,以期达到让学生掌握词汇、使用词汇并会据此自我学习、自我扩充词汇的目的。因此在英语教学过程中如何有效地进行词汇教学,从而培养学生的思维能力,使学生主动、自觉地记单词,是我们每个教师应该不断认真思考的一个问题。根据我多年的英语教学实践,结合实际教学中出现的问题,我想谈谈对英语教学中词汇教学的一些思考和尝试。

一、词汇教学的重要性

【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我听说琼未能申请到研究生奖学金。

【派】availability(n. 可用性);unavailable(a. 不可获得的)

【搭】intelligence quotient 智商;an intelligence agent 情报员

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