资讯标题:焦作十大英语口语学校排名
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三合理规划牢记音标
2, 降低你的语速
古人日:“读书百遍,其义自见。”学生不可一日不朗读英语要提高学生英语口语能力,朗读是必不可少的环节,高声朗读,既有助于学生积累语言素材,同时有利于培语感”,形成‘语流”。另一方面,也可培养学生说英语的自信心。
比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
这时,你可以想,英语中,“厕所”一词有几种表达法?于是你就想到以下几种表达法:①toilet;②rest room;③WC:men"s room,women"s room;④lavatory;⑤wash- room等等。
瑞加尔.潘迪亚说,加纳被选中,是因为良好的合作以及这个国家有着脑膜炎传染病的历史。他说,在过去10年中,更好的计算机方法和观测方法对于预测雨季节来临的能力有了很大提高。
②She has firmly established herself as the richest lady in this country.等等。
因此,尽管桃子和梨子乍看起来是不同的,但事实上它们是有关联的。
54. Time is up. 时间快到了。
《英语口语“定心丸”》就是给大家提供的一份练习口语的材料。本书的内容结合了我个人在国外的生活经历,以及在过去的教学过程中的经验。
160. That's a good idea. 这个主意真不错。
她病了。然而她照旧去上班,并且尽力集中精神工作。
Don't praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you're just buttering them up!
这时,就要局部服从整体,从短文的整体内容出发,重新选择答案。
[例]
1.It was raining heavily. As a result, the match had to be put off.
Tom:Yes, the traffic is not so bad.
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