资讯标题：平顶山排名前十雅思班

平顶山雅思是平顶山雅思学校的重点专业，平顶山市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，平顶山雅思学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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substantial [sbstnl] a. 实质的，真实的；坚固的，结实的；富裕的；可观的

A new semester, a new learning task, a new teacher. My teacher, I can live up to your hope, I will study hard! With the best result repay you!

Somehow, students who take one year off either to work or to see the world, always wind up going back to school with more incentives(动力) to get more out of their education.

【记】联想记忆：在泥土（mud）中发芽（bud）

brian: what about pepsi - the taste of the new generation?

dario: don\'t get me started on the whole coke versus pepsi argument.

【记】来自finance（n. 财政）

B: I have lost count. But I can do it with my eyes closed.

误区一：学英语就是背单词

很多家长认为，只要让孩子多背单词就能学好英语，这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好，因为死背单词，不会运用，不会用英语思维和表达，背再多单词也没用。而且，天天背单词，会让孩子感到机械、单调、乏味，甚至会丧失对的兴趣。孩子天生喜欢故事，如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡，他们不仅能自然吸收英语词汇，还会觉得英语学习很有趣，从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。

【参】skinny（a. 瘦得皮包骨一样的）；slim（a. 苗条的）

动名词的否定形式：not + 动名词

　　He pretend not knowing it at all.

　　他假装全然不知。

　　We considered not doing it now.

　　我们考虑现在不做这件事 。

　　动名词的时态：

　　动名词的一般时 动名词的一般时表示动作与句中谓语动词的动作同时发生，或在谓语动词的动作之后发生。

【例】Bob's dislike for hot weather prompted him to move north. 鲍勃不喜欢炎热的天气，这促使他迁往北方。

【记】词根记忆：in＋stitut（建立）＋e→设立；制定

B: She was pretty impressive. Too bad about the weather though; otherwise I'm sure there would've been a lot more people.

【派】intelligencer（n. 情报员）

2） Michael must hold on to the driver of the motorcycle．

米高必须紧紧抓住机车的骑士。

3） Quick！ Seize that child before she falls down．

快！趁还没掉下去，快抓住那孩子。

seize 是毫无间发地抓住。

4） The workman will catch the package from above．

那个作业员可望从上面接住那件货物。

5） Silver wind took a firm grasp of his axe．

银风紧握住斧柄（你、你、你要干嘛?）。

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