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南通崇川区排名前十英语口语班

放大字体  缩小字体    更新日期:2026-06-28 13:21  来源:南通崇川区英语口语培训中心  作者:张老师  浏览次数:793
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256. It's no use complaining. 发牢骚没什么用。

威廉做事从来不匆忙,他总是从从容容地做每一件事。

3.to talk over : (to discuss. Consider)

【说明:】to talk over(讲座,商量)指讲座、会商尚未实施的计划或问题,或以商谈说服,使别人赞成自己的计划。后面的受词如果是名词,应放在over之后,如果是代名词,则放在over之前,如My husband talked me over. (我的丈夫说服了我。)

【例:】

(1)We talked over Mr. Reese’s plan but could not come to a decision.

The world\'s largest recorded outbreak took place along Africa\'s socalled meningitis belt in nineteen ninety-six and \'ninety-seven. More than two hundred fifty thousand people got sick. Twenty-five thousand of them died. This area where outbreaks take place from time to time extends from Senegal in the west to Ethiopia in the east.

  O You can download the catalogue on our website.

调整心态之后,练习发音就是开口说口语的第一部啦。但是,发音不准怎么办呢?其原因还在于耳朵是否分辨清楚单词的正确发音。所以,练习发音的第一步就是要听。只有用心听出单词的发音,才能说得准确。

Just last week I received an invitation, via email, to plug a product which wouldheat my swimming pool, if I had one, which I do not.

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动词:endanger,reduce,respond,etc

8. Hold on. 等一等。

主谓语一致的情况较为复杂,考生平时学习要留心归纳。有些特殊句式的主谓一致问题很容易被忽视,如倒装句、关系代词在定语从句中做主语的情况等,答题时要高度重视。

三、查指代是否一致

对于短文中出现的每一个代词都要查一下它所指代的内容以及在句中的作用,注意其数、格、词性是否正确和前后一致,包括人称代词、指标代词、反身代词、关系代词以及疑问代词等。指代错误也是高考改错题中常设的改错题。例如:

1.We climb everywhere, not only in America. They have been to Europe…(NMET\'92)根据上下文 ,句中的They属指代不一致,应改为We。

2.The game speaks for themselves. ( MET\'90) 句中的反身代词themselves应改为单数itself,因为指代的是单数主语the game。

四、查平行结构是否平行一致

由and,or,but,either…or…,neither…nor…,not only …but also…,as well as等并列连词和词 组连接的结构可称为平行结构。平行结构在词性、时态、非谓语动词的形式上往往要求前后一致。答题时要留心平行结构前后是否对等平行,这也是常设的错误。例如:

Modern people know…,have better food,and to live in cleaner surroundings.(NMET\'93)应将 to live前的to删掉,因为and连接的是know,have,live三个并列平行的谓语动词,其时态和形式必须一致。

五、查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致

  作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多时间.

  E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]

  布莱恩:谢谢。这是我的地址。请准时到达,因为我还有很多要紧事要做。

活动形式:班级活动,小组活动,个人活动。

3.正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。

  职员:什么时候开始搬?

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