资讯标题:金华金东区十大英语口语学校排名
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学好英语可以看到很多你看不到的东西,就相当于多长了一只眼睛
另外,文章的句式结构灵活,是简单句和复杂句的混合,该简单就简单,该复杂就复杂,同时复杂句里把句子的核心内容用主句形式表达,次要内容用从句形式表达,如第一段最后一句Instead, both of these activities can work together to motivvate you, as I've learned from my own experience。
因为没有用,所以需要学!
not A nor B
正确答案:C
那条领带很配你的西装。
That tie goes well with you suit.
那些穿西装的男人,穿毛皮大衣的女人。
The men in suits. The women in fur coats.
是啊,一些西装革履的傻瓜们比那些伦敦城里的脑外科医生赚的要高好多倍。
则它的右侧有(8-n)+4=12-n台机器它的左侧有(n-1)+x台机器,
例:Mary are from China.
正确答案:C
文章也使用了一些转折词,使文章自然流畅(如第二段的yet, instead, but,第三段的however, but, eventually等)。
Champions aren't made in gyms. Champions are made from something they have deep inside them: A desire, a dream, a vision. They have to have last-minute stamina, they have to be a little faster, they have to have the skill and the will. But the will must be stronger than the skill.
达到什么样的标准为逻辑性强呢?这一切都有赖于阅卷者的主观把握了。
这是为了保证就事论事,就作文本身的质量来打分,避免受到作文本身以外的因素的影响。
客观条件许可,could 为 can 的过去式。
Can you pass me the books?
你能给我递一下书吗 ?
Could you help me, please?
请问,你能帮助我吗?
What can you do?
你能干点什么呢?
Can you be sure?
你有把握吗?
can 和could 只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态用 be able to 来表示。
【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分,面对浩如烟海的英语词汇,学生常常苦于记忆单词效率低,遗忘速度快,许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”,以致谈“虎”色变,对英语学习缺乏信心。我认为,词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础,离开了词汇,语言就没有了意义。
What is the tenths digit in the decimal representation of <图>?
故它们的公共元素共有2个选C。
因此,我们不能简单地在教育与独立思考间二选一,而应该是两者兼选,偏向独立思考为佳。
能在25分钟内写那么多东西至少从一个侧面证明了自己的写作能力。
D和E是either A or B的结构,那么A和B也是要平行的。在E中,either后面是名词,但or后面是介词词组,所以E也错误。
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