资讯标题：江门江海区排名前十托福班

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3.思维导图 什么是思维导图？这估计是大多数家长目前都不明白的地方。

Is the man a science teacher? Yes, he is. / No, he isn\'t.

Are Mary\'s new dresses colourful? Yes, they are. / No, they aren\'t.

学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

英语的听、说、读、写四个技能当中，最难的就是“说”这个技能了。

100. I'll fix you up. 我会帮你打点的。

我们是否能保证有充足的时间来谈判?

Over the past few years, China's postal and Telecommunications undertakings have developed rapidly, and communication networks are distributed throughout the urban and rural areas.

6. Are you doing trading?

换言之，动词不定式在英语新闻标题中可直接表示未来动作，这是因为不定式标志“to”只由两个字母构成，比一般将来时中的“will”来得少，故频频见诸于英语报端。

如何提高高中生英语口语

14. So long. 再见。

威廉做事从来不匆忙，他总是从从容容地做每一件事。

3.to talk over : (to discuss. Consider)

【说明：】to talk over（讲座，商量）指讲座、会商尚未实施的计划或问题，或以商谈说服，使别人赞成自己的计划。后面的受词如果是名词，应放在over之后，如果是代名词，则放在over之前，如My husband talked me over. （我的丈夫说服了我。）

【例：】

(1)We talked over Mr. Reese’s plan but could not come to a decision.

所以，不管是记忆英语单词，或是其他学科的学习，方法很重要。

我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。

　　甲：今天是我第一天上班。

　　我想从加州搬到纽约。

将英语真正融入日常生活。不要学英语，而要生活在英语当中！

　　OWe want to extend our warmest welcome to all of you.热烈欢迎大家的到来。

纽约是纽约州的首府。

这里“以花言巧语讨好某人”可以用butter someone up来表示，我说了句I wish you'd stop trying to butter me up.

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