资讯标题：武汉中山公园有学英语口语的机构吗

武汉中山公园英语口语是武汉中山公园英语口语培训学校的重点专业，武汉市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，武汉中山公园英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

武汉中山公园英语口语培训学校分布武汉市江岸区,江汉区,硚口区,汉阳区,武昌区,青山区,洪山区,东西湖区,汉南区,蔡甸区,江夏区,黄陂区,新洲区,珞瑜路,广埠屯,汉口,解放大道,中山公园等地,是武汉市极具影响力的英语口语培训机构。

【例】The glue used in the binding

Dede allen\'s editing gave significant shape to such films as bonnie and clyde and little big man .

【记】来自perceive（v. 感知，觉察）

联想记忆：硬币（coin）和线圈（coil）都是圆的

【记】分拆联想：f＋lint（看作line，线）→打火石产生的火光如同一条线→打火石

【记】词根记忆：ad（加强）＋her（黏附）＋e→黏附；坚持

【搭】freeze over （水池、湖等）结冰；freeze up （机器、引擎中的水）结冰（使机器无法工作）

【派】grinder（n. 磨工）

To a manager, the most important is to do what he should do. No matter how excellent his plans are, or how sound theories he advocates, they are nothing but merely some illusions if not put into practice.

【记】词根记忆：audi（听）＋o→听到声音→声音的

【派】stability（n. 稳定性）；stabilize（vt. 使稳定）；unstable（a. 不稳定的）

relevance [relvns] n. 有关，相关（性）；切题；重大关系，意义；实用性

A: Do you have to work overtime on your job?

【例】Please write a memo to be attached to the notice board when inviting your colleagues to join in the training program. 邀请你的同事参与培训项目时，请写一份备忘录贴在公告板上。

【派】intelligencer（n. 情报员）

【例】The film disseminated an image of the good life in Southern California. 影片展现了南加州美好生活的景象。

desire [dzar] v. 想要，渴望（long for） n. 愿望，欲望（appetite）

define [dfan] v. 定义；解释（explain）

俗话说：“温故而知新”（Practice makes best.）。对于那些重点的词汇，要提高他们的重现率和使用率。同时复习单词应避免过多的机械重复，要尽量设法增加一些新的信息，以激发学生的兴趣，达到温故而知新的目的。把旧单词放到新句型中使用，既开阔了学生的视野，又吸引了学生的注意力，如：学生首次接触单词light这个形容词时，可理解为“轻的”。如：This box is light.在学了：Please turn off light before you leave.后，在复习light时，可换一句话There are two lights in our classroom.这样学生知道lights还可以当名词“灯”讲，这样做要比单纯的读、写单词复习效果好。

总之，词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用，需要教师在实际教学中不断探索和反思，教师只有不断地学习、更新教学理念，积极大胆地借鉴、探索与尝试新颖、有效的教学方法，总结教学经验，改进与激活英语词汇教学， 激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性，才能有效地帮助学生提高英语词汇能力。此外，教师在教给学生语言知识的同时，应注重培养学生多途径、多方位地掌握正确的词汇学习策略，有效地扩大词汇量，从而在实际语言交际中更加得心应手，只有这样才能真正提高单词的教学效率，从而增强词汇教学的效果，提高学生的英语听、说、读、写的能力。

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