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所以没有必要等待后台团队把工作完成，可以方便地开发一个假的数据层来模拟最终要发送过来的API和功能。

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A person; usually used in place of a name.

189. Love me,love my dog. (谚语)爱屋及乌。

(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。

178. You did fairly well! 你干得相当不错1

Have you had lunch?

对于我们来说，这并不新奇。

classify vt. 编排；分类to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 将某人/某物归类

They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.

223. A lovely day,isn't it? 好天气，是吗？

　　B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

将英语真正融入日常生活。不要学英语，而要生活在英语当中！

作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多.

E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

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