资讯标题：无锡滨湖区托福封闭班
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［km'pleint］n. 抱怨；控告；不适
I always think the ability which aids bats fly and prey capture is their unusual eye-sight, like another nocturnal animal, owls.
【记】联想记忆：char+acter（看做actor演员）→演员刻画人物性格惟妙惟肖
Toxic mushroom kills 6 farmers．
（＝Toxic mushroom killed 6 farmers．）
2）动词的将来时更多地直接采用动词不定式来表达。
【记】联想记忆：ambul（行走）+ance（表性质）→哪里有病人就走到哪里的车→救护车
*branch
［bi'jnd］prep. 超出
（8）在球类、棋类名词前不用冠词。如：
然后要指导拼读，避免音标学习停留在只会读音标，不会拼单词的水平上：首先指导学生根据元音音标的个数划分音节；然后指导学生分别对每个音节进行拼读；认识重音符号和次重音符号并指导进行轻重音上的朗读练习。
同时，还可以教授给学生词典中单词的排序方法，并学会如何在词典中查找单词。这是对音标教学的一个终目的的阐述：学习音标就是要学会在遇到新单词时，能遵循单词排列方法在工具书中查找到单词，并对该单词的音标进行拼读，学习新单词。
Since it is a good thing,we cannot do it too soon.
【例】The rocket transported the astronauts to mysterious realms be-yond the Earth. 火箭将宇航员运载到地球以外的神秘太空。
【记】联想记忆：大家对KFC的炸薯条（fried chips）一定不陌生
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公园名：Yellowstone National Park黄石国家公园
【例】Farmers are to receive financial assistance to help see them through the worst drought in over 50 years. 农民们将得到经济援助，以度过这场50多年来最严重的一次干旱。
他们非常友善，比起东京人，他们享受着比较轻松的生活节奏。
［'klsifai］vt. 把…归类，把…分级
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