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2025年昆明东川区什么地方有学英语口语的

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-08-20 03:32  来源:昆明东川区英语口语培训学校  作者:张老师  浏览次数:75
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在讲解新单词时,不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词,这样可以加深学生对词汇的理解和记忆,例如:在教empty一词时,可以同时教full;在教happy时,可教angry等,这样既可扩展学生的词汇量,又可激发学生动脑的兴趣。

3.利用语境扩展词汇

I was often made to do this and that by my brother when I was young.

deserve [dzrv] v. 应得;值得(be entitled to)

  Aphrodite was not calmed down yet.In grief and despair she flew to Zeus and begged Zeus\' sympathy.Hades was by no means prepared to meet her request.After much dispute anagreement was worked out under which Adonis was to spend half the year above ground with Aphrodite,but the remaining six months in the Elyn Fields.Therefore,in spring time Adonis came back to the loving embrace of Aphrodite ,but when winter came he had to return most reluctantly to Hades.

【例】If the computer doesn't break down again, the data will be available to us soon. 假如电脑不再死机,我们就能很快得到数据。

exceed [ksid] v. 超过,超出(*surpass, *go beyond)

第四类常考的题目是event类,来看一个例题:What is the most memorable event you experienced in your life?

bind [band] v. 使结合,绑(tie, fasten);装订

1)实词:名词 动词 数字 形容词 副词 其中名词,动词和数字使答题内容具体细化;形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。

landmark [lndmrk] n. (显而易见的)路标,地标;〈喻〉里程碑

俗话说“好马配好鞍”,背单词也需要一本好书。那么何谓“一本好书”?简而言之,一本好书应该具有行之有效的单词记忆办法、合理的单词安排结构以及实用有趣的内容。

【例】The researcher is faced with the problem of primary materials that have little documentation. 这个研究人员面临的问题是原始资料很少有文件记载。

Is everybody here?到齐了吗?(:Is anybody here? 这里有人吗?)

【派】utilization(n. 利用)

rut n. 老规矩,惯例,老一套

suit v. 适合

Do I have to compensate for breaking the contract?

我得付违约金吗?

How much should I pay for breaching the agreement7

我应该为违反协议付多少钱?

compensate v. 补偿

contract n. 合同

breach v. (对法律等的)破坏,违反

agreement n. 协议,合同

promote [prmot] vt. 促进;提升(boost, advance);宣传(advertise)

deceive [dsiv] v. 欺骗(trick)

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