资讯标题：2021年沈阳沈北新区有学雅思的机构吗

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分析：该题只是一道简单的减法题，对于这种较长的题目强烈建议大家在读题时及时地将题目中反映出的相关数据和信息转换成数学表达，这样就避免了反复读题浪费时间。

People or groups may state what they wish were true or what they think others want to hear, but it is their actions that reveal their true values.

词汇集中记、语汇提前学、阅读同步行大大加快了学生学习英语的速度，调动了学生学习英语的积极性，开阔了学生的眼界，尤其是提高了学生的自学能力和阅读能力，增强了学习英语的自信心。在实验中，有许多学生可以开学初集中诗词，进而每课的交际内容没学习，就可以作为阅读材料提前预习。至此，让我们共同明白一个道理：学习英语应勤中有巧，苦中有乐，“书山有路‘巧’为径，学海无涯‘乐’作舟”，达到事半功倍、省时高效的教学目的。

C的问题是在形容词后不能加数字，即不能说She is tall 6 feet，而只能说She is 6 feet tall。

A bearded man in a dark suit and clerical collar

他身穿一套件价格不菲的深蓝色细条纹西装。

　　但在下面的句子中谓语动词要用复数形式，因为主语从句中的动词是复数，所以主语从句应当作复数看待。例如：

　　6．Who are going to attend the meeting have been decided by the manager．哪些人去参加会议，已由经理做出了决定。

（E）521

首先排除D和E，因为没有but also和划线部分前面的not only相匹配。

上句中，compared with后面的名词是“Tom”，为“人”，而句子中的主语是“the works of Allen”，为“物”，两者是不能做比较的。故应把Tom改为those of Tom。

在开始段落，作者首先表明中心论点是这个世界上几乎没有永恒的英雄（there are figures who will always be in the history books, but they won't always be regarded as heroes）。

The air outside has a higher concentration rate than does the air inside the room.

【例】Hey, keep this on the d.l., will ya? [Stevens Institute of Technology, Hoboken, NJ; West Chester University, West Chester, PA; Peabody Conservatory, Baltimore, MD]

但许多同学上来就立即回答问题，如有的考生对该题目会这样开始：I think that we can learn something valuable from something unsuccessful。

故可能的取值为44,45,46,47,48。

根据以上讲解，同学们可以按照这个套路来练习了。

比如，优先使用examine a case而不是the examination of a case，优先使用investigate something，而不是conduct an investigation of something，等等。

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