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南通崇川区哪里有英语口语学习班

放大字体  缩小字体    更新日期:2026-03-22 06:03  来源:南通崇川区英语口语培训学校  作者:张老师  浏览次数:475
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除了上述理由,中英夹杂还有没有别的苦衷?我们试试从科学角度理性分析一下。

  be subject to 隶属于

Topic 2:You should spend about 20 minutes on this task,

【例】We are going to take the kids to the new aquarium this weekend. 这周末我们打算带孩子们去新开的水族馆。

*cohesion

*array

③could+不定式的完成式:本可以做而实际上未能做,含有遗憾的意味

['pl:d]v.(向…)鼓掌喝彩;称赞

一氨基一羧酸 monoamino

['klrifai]v. 澄清;阐明

[bleim]vt. 责怪,责备

【记】联想记忆:数学(mathematic)包括算术(arithmetic)

【例】Each programme was assigned at random a division that had been historically high in productivity and a division that had been below average in productivity. 每个项目被随机分配给一个生产效率历来很高的部门和一个生产效率低于平均水平的部门。

【例】Talking to students about the requirements of a course helps to clarify what needs to be done. 告诉学生课堂要求有助于他们了解自己所需要做的工作。

[b:]n. 酒吧;栅栏;棒,条状物;vt. 闩(门、窗等);阻拦

luv- 洗alluvial(a. 冲积的;淤积的)

【记】联想记忆:as(加强)+semble(类似)→物以类聚→集合

The next 20 years. however, saw a significant increase in car ownership. In 1981. 15% of British families owned two or more cars while the percentage of families with one car reached a peak of 50%. During the same period, the percentage of households with no cars decreased sharply to approximately 35 %.

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