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external [kstrnl] a. 外部的，位于外表的（exterior）

B: Yes. Finally, I've been looking

costume [kstum] n. 服饰（dress）vt. 装束

Several neurological diseases might be ameliorated by stimulating neurogenesis.

1. I got plucked. 我未被录取。

scurry [skri] v. 急跑（*rush, scamper）

aurora [rr] n. 极光

4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。

flat [flt] a. 平（坦）的（smooth）n. 平地，平面

许多学生记忆英语词汇时，采用零星的或是片段的记忆方法，他们对接触的生词不会分析和比较，遇到生词要么死记，要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象，经过一段时间之后，这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化，甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类，找到它们在结构上的内部规律，就能提高其记忆单词的效率。

【记】联想记忆：加紧审讯（trial），追查踪迹（trail）

A：史蒂文和他父亲的关系多融洽啊！

comprehend [kmprhend] v. 理解，领会（understand, grasp）

【记】词根记忆：in（进入）＋fest（匆忙）→（繁殖）得很快→大批滋生

【例】Some hunters continued the old pastoral and nomadic ways. 一些猎户继续过着牧人游牧似的古老生活。

美国人还有道德吗？这是个好问题。许多人坚持对与错乃是个人的意见。但是，还是有些人在呼唤美国人回到传统的道德价值里去。威廉．班奈特，前任美国教育部长，正是为了此目的而在一九九三年编辑了「美德」这本书。班奈特认为伟大的道德故事可以建造性格。班奈持这本书的成功显示了许多美国人仍然相信道德的价值。但是它们到底为何？

【例】You are such a lop; can\'t you ever park right?! [California State University at Northridge, Northridge, CA]

Elf

n. 淘气鬼与sElf(自己)相比较，Elf是少了头的 自己 ，联想一个情景：一个小孩子很顽皮，他把自己的头都给玩没有了，真是不折不扣的淘气鬼

Absence without leave ; ditching;play hooky
不假外出;擅离职守
For example, it is not considered dishonorable to quit a job, even if you have had it for only a short time

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