资讯标题：2021年驻马店学雅思的学校

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驻马店雅思培训学校分布驻马店市驿城区,西平县,上蔡县,平舆县,正阳县,确山县,泌阳县,汝南县,遂平县,新蔡县等地,是驻马店市极具影响力的雅思培训机构。

那么到底要怎么样来举例呢？

这几年的真题不外乎都是关于名人、成功、失败的教训、人际关系、新技术发展对人类的影响，等等。

（E）12

我们一般认为，该句中的she应该是指Mary，但SAT不这样认为，它认为这里she也可以指mom。

整句话比较的是“态度”与“事物”对于人的影响力。很明显，洪堡倾向于唯心的“态度”。

以音为序，就是首先解决单词的读音问题。以20个元音为序，将单词对号入座，形成一个一个信息量递增的记忆组块。

（2）归类记忆法。

Governments, businesses, groups, or people reveal themselves by how they act, not by what they say. A company may claim to value its customers, or a politician may claim to be committed to a cause, but what do their actions say?

(B)it is without being able to play an instrument or having attended a musical

第二句，有力地反问（Is this really true？我们在前面第一篇文章的分析中也提到过反问句的威力，希望大家尝试使用。但“把戏不可久玩”，这种反问句在一篇文章中使用频度不宜过高。

集合（set）：

词汇教学的重要性

词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明：学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大，阅读中读到的生词越少，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。

我们认为，举两个例子比较合适。

　　贾尼斯:提姆，很高兴认识你，久闻大名。

例：Mary told her mom that she was pregnant.

总之，开头你到底要说什么可以千变万化，但都要围绕几个关键词展开。

例：When the positive integer k is divided by 7, the remainder is 6. What is the remainder when k＋2 is divided by 7?

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