资讯标题：2021年杭州英语口语培训学校哪家好
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remains [rmenz] n. 剩余，残余；遗骸
【参】telecommuter（n. 远程电脑工程师）
【记】分拆联想：un（不）＋preceddent（先例）＋ed→空前的
【例】We'll use a buddy system throughout the ride. 我们将在整个驾车程中实行一项伙伴制度。
lithosphere [lθsfr] n. 岩石圈（the outer part of the solid earth）
【记】词根记忆：com＋pel（驱使）→驱使
ornament [rnmnt] n. 装饰（物、品）（decoration, adornment）
She insisted that she would not marry herself off to a hayseed, no matter how rich he was.
7.不三不四的人riff-raffs
老张的家里总来些不三不四的人，可想而知老张好东西。
【记】词根记忆：com＋bust（燃烧）＋ible→易燃的
12. I was warned not to be late. 我被告之不要迟到。
美国人最的纸牌游戏扑克,扑克牌游戏就像牛仔裤一样美国。那末，扑克牌游戏是怎么玩的呢？很简单，每次游戏开始，在发牌前，每个参加玩扑克的人都在牌桌中间放同等数目的钱。发牌以后，每个人再下赌注。发牌前每个人拿的钱和发牌后下的赌注都归游戏的获胜者。扑克牌游戏在美国人当中，有许多牌桌上的语言逐渐就成了日常用语。例如：Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把赌注的总数加得高，可以对玩游戏的人更有吸引力。可是，词汇变成日常用语了。它的意思是：使提议更有吸引力而在原条件基础上再对对方有利的条件。来举个例子看看：
例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"
The cup was broken by the boy. 杯子被那个男孩打碎了。
【例】Hard work was so typical of immigrants and pioneers who settled the American Midwest. 勤奋是在美国中西部定居的移民和拓荒者的典型特点。
authority [θrti] n. 权威人士；权力（power）；当局
tally [tli] n. 记账，计算
听到新生儿的哭叫声，倦极了的母亲笑了。
《高等教育纪事报》The Chronicle of Higher Education
pigeon [pdn] n. 鸽子
试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位
摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。
along [lalt] ad. 向前地；一起 prep. 沿着
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