资讯标题：慈溪中级会计培训有哪些

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继续教育实行学分管理制，从24分上升到90学分新规：第十六条 会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。新政明确规定，会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。

在现代经济社会中，会计的作用不言而喻。

会计科目之间既有严格的区别，又有紧密的联系。

③移交清册一般应填制一式三份，交接双方各执一份，存档一份。

会计人员日常工作中需注意的小细节有哪些呢，下面小编为大家简单介绍一下：

一、从外单位取得的原始凭证可以没有公章吗？

第二依据企业管理需要建立账簿满足企业管理需要管理提供用计信息所建账满足管理需要前提避免重复设账、记账

首先，要对初级会计考试备考四个阶段有明确划分，即预习阶段、基础阶段、强化阶段和冲刺阶段，每一阶段的学习任务和学习目的都不尽相同。预习阶段主要是对初级会计职称考试有整体把握;基础阶段要全面学习，巩固基础考点;强化阶段重点突破，扫清知识盲区;冲刺阶段提高解题效率和准确率，锻炼应试技巧和能力。

授课方法：理论讲解----真题考点精讲----模拟真题题库练习----考前串讲

对于经济法中繁琐的法律条文，还可以通过梳理思维导图的方式，把握知识点概念框架内容，提纲挈领地把相关的零散知识点串联起来，建立彼此之间的内在联系，串联记忆。

会计基础：初级会计实务基础班初级税务实务基础班

课程目标

近期财务机器人的出现，传统的核算型管理会计即将逐渐被机器人给顶替掉，那些简单的流程式的工作将由机器人来接手，所以将来时代需要的是有想法的财务人，管理会计（MACC）型的财务人员就是有想法有思考能力的财务人，这个是机器无法替代的。

对比绝对数字，似乎2010年度比2009年度费用支出有所增大。

会计是什么？它建立在什么基础之上？它又有什么样的基本原则？

某企业期末“工程物资”科目的余额为200万元，“发出商品”科目的余额为50万元，“原材料”科目的余额为60万元，“材料成本差异”科目的贷方余额为5万元。假定不考虑其他因素，该企业资产负债表中“存货”项目的金额为（）万元。

财务部门的工作和其他部门的工作都是全面财务管理的一个环节，而不是全部。当某个环节出现问题时，下一个环节就会反映（监督）出来，特别是财务部门是最终反映监督的部门，都是事后才能知道的，这个时候有跨部门管理权限的领导就要承担管理的责任，去协调妥善处理这些问题，甚至追究相关人员的责任，而要避免责怪下一环节（监督部门）的责任，否则伤了人心，伤了人气。所以，作为总经理一定要很清晰的认识到，财务管理工作仅仅依托财务部门已经适应不了企业发展管理的需要，应当明确各部门负责人的工作范围包括本辖范围的财务管理工作，并提倡“各部门负责人都是‘财务经理’”的管理理念，以期提高各部门负责人承担财务管理责任。

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